2021年江西工程学院环境艺术设计专业(专科)

2021-03-11 12:08  江西工程学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 1.在素质结构方面,要求具有良好的政治素..
  • 2.在知识结构方面,掌握环境艺术设计专业..
  • 1.掌握建筑、环境设计的基本理论知识、具..
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  • 3.掌握环境设计表达相关技能相关技能和方..
  • 4.具有文化艺术与跨学科知识素养,了解我..

 
专科专业——环境艺术设计

培养目标:  

????本专业培养具有良好公民修养和较强的艺术设计思维能力及创新发展能力,一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识;掌握环境艺术设计专业基本理论、基本知识,具备较高艺术修养和现代环境艺术观念,有良好的设计表现能力,德、智、体、美全面发展、立志投身全面建设小康社会的伟大实践,能从事室内外环境设计、景观设计、设计经营、环境装饰工程施工、工程管理与中等职业教育等方面工作的高级应用型专业人才。

培养要求:

????本专业还要求学生具备较强的空间表现能力,能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图形技术生动、准确地表达设计意图、掌握基本摄影技能,熟练掌握多种设计软件,熟悉材料及加工工艺,具备综合运用CAD\3DMAX\VRAY\PHOTOSHOP手段进行室内外环境设计的基本能力。

本专业培养规格一般还以下要求:

1. 在素质结构方面,要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质、以及法制意识、诚信意识、团体合作意识;在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养,并具有现代意识,人际交往意识;身心健康。

2. 在知识结构方面,掌握环境艺术设计专业的基本理论和基本知识;掌握计算机辅助设计技术与现代装修与材料,艺术设计创作的专业技能和方法;熟悉本专业的工艺流程,了解有关经济、文化、艺术专业的方针、政策和法规;.具有一定的外文水平,能较熟练地用外文处理本专业一般资料。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1. 掌握建筑、环境设计的基本理论知识、具有专业设计与实践的基本能力;

2. 掌握建筑与环境艺术相关技术及各类材料的施工工艺;

3. 掌握环境设计表达相关技能相关技能和方法,包括徒手艺术表现,计算机应用技术、创意能力与工作方法;

4.具有文化艺术与跨学科知识素养,了解我国环境设计领域的方针、政策、法规及国内外发展动态。

主干学科:

????人机工程学、材料学。

核心课程:

????透视学、AUTOCAD、人体工程学、材料成型工艺、工程预算、手绘表现技法、景观设计、3DMAX、室内设计、VRay渲染、草图大师。

主要实践性教学环节:

????按环境艺术设计专业方向,进行项目策划、设计、施工图纸设计、材料和施工工艺设计、完成设计报告书等实战项目。

主要专业实验:

????按环境艺术设计专业方向,进行环境及空间的相关材料性能及施工工艺实验。

修业年限:

????三年。
原标题:2021年江西工程学院环境艺术设计专业(专科)

2021年江西工程学院环境艺术设计专业(专科)

专科专业——环境艺术设计培养目标:????本专业培养具有良好公民修养和较强的艺术设计思维能力及创新发展能力,一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识;掌握环境艺术设计专业基本理论、基本知识,具备较高艺术修养和现代环境艺术观念,有良好的设计表现能力,德、智、体、美全面发展、立志投身全面建设小康社会的伟大实践,能从事室内外环境设计、景观设计、设计经营、环境装饰工

2021年江西工程学院环境设计专业

本科专业——环境设计培养目标:????本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需求,掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能,并具有创新能力和设计实践能力,能在高等艺术学校从事环境设计或教学、研究工作,在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计、并具备项目策划与经济管理、教学与科研工作能力的高素质环

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