(一)培养目标：培养学生具有坚实的金融理论和数理知识，熟悉国内外相关政策和法规，了解本学科的理论前沿和发展动态，具备良好的外语能力和计算机技能，并能在各类金融、企业和政府机构胜任创新性金融产品设计、开发及应用以及金融风险管理的复合工作。(二)主要课程：微观经济学、宏观经济学、统计学原理、计量经济学、高等数学、会计学基础、管理学、货币金融学、金融市场学、国际金
软件工程非师范，本科，四年制，工学学士学位(一)培养目标：本专业是国家“双万计划”一流本科专业、省首批新兴特色专业。专业依托“软件服务工程”浙江省重点学科，建有软件工程专业硕士点，并且是“治未病与健康管理”国家特殊需求博士人才项目的依托专业之一，形成了从本科到研究生的完整人才培养体系。以软件工程技术为主线，以服务外包为特色，培养具有良好的思想品质与职业道德、
环境工程非师范，本科，四年制，工学学士学位(一)培养目标：本专业培养具有良好的人文素养、职业道德和可持续发展理念，掌握环境工程专业基础理论、工程设计与实践应用方法，具有环境污染防治、环境监测与评价、环境规划与管理等方面的知识，具备对复杂工程问题进行研究、设计及运营管理的能力，具有创新意识和国际视野，5年后能成为设计单位、工矿企业、科研院校、政府部门等单位的高
电子信息工程非师范，本科，四年制，工学学士学位(一)培养目标：本专业培养适应未来社会发展和经济建设，人格健全，人文素养和职业道德优良，基础理论和技术知识扎实，从事电子信息工程相关领域事业，具有良好沟通能力和国际化视野的高素质工程技术及创新创业人才。通过所掌握的数学、电路技术、集成电路芯片、计算机与通信、信息采集与传输、智能化控制等基础理论、技能和方法等，能在
计算机科学与技术（金融信息服务方向）非师范，本科，四年制，工学学士学位(一)培养目标：本专业是国家“双万计划”一流本科专业、国家特色专业、省首批重点专业、优势专业。本专业培养掌握基本的计算机和软件开发应用技能，熟悉基本金融知识与金融业务流程知识，具有适应当今社会经济发展需要，德、智、体、美全面发展的综合能力，具备的国际化、复合型的素质，能够在现代金融信息服务
一、前言杭州电子科技大学信息工程学院（以下简称：杭电信工）金融学CFA班组建于2016年，该专业是我院金融学专业面向教育国际化实施的重要改革举措。金融学CFA班是学院在现有金融学专业培养体系基础上，与上海高顿教育集团（以下简称：高顿教育）合作，引入CFA协会（CharteredFinancialAnalystInstitute）的专业课程体系所设置的特色班。
专业名称：金融工程专业导游：经济与管理学院张学东教授Q1.金融工程专业的专业定位是什么？在深入分析了浙江省金融的“区域特色”和“杭州师范大学优势”的前提下，杭师大经管学院金融工程专业着力在“科技金融”、“网络金融”、“财富管理”三个方向上培养服务于国家、浙江省及杭州市金融发展需求的中高层次的应用型人才。在深入分析了浙江省金融的“区域特色”和“杭州师范大学优势
杭州师范大学是浙江省重点建设高校，办学性质为公办普通高校。体育学院成立于1978年，是浙江省较早创建的体育学院之一，已成为浙江省高师体育院系体育教学、运动训练、科学研究和人才培养的基地。学院现有体育教育（师范）、武术与民族传统体育（师范）和休闲体育三个本科专业，具有体育学一级学科硕士点授予权，是体育硕士专业学位培养单位；有专任教师78人，其中教授18人，副教
科类专业录取数综合分平均分综合分高分综合分低分高考平均分高考高分高考低分专业平均分专业高分专业低分位次号体育类体育教育（师范）102594...598774-00399体育类休闲体育30581...192784-00634艺术类绘画50574...89379B-02303艺术类设计学类96577...59579B-01951艺术类动画66568...3947
专业录取批次录取数综合素质面试成绩高考文化成绩综合成绩高分低分平均分高分低分平均分高分低分平均分小学教育（师范）普通类提前批2292.50082.63386..95587.58083.70085.092学前教育（师范）普通类提前批16093.06770.26783..98882.55075.04078.461特殊教育（师范）普通类提前批3091.13375.
