(一)【专业简介】 物联网应用技术专业是物联网在高职高专(大专)层次的唯一专业。本专业培养学生系统地掌握物联网的相关理论、基本方法和基本技能，具备通信技术、网络技术、数据处理技术、传感技术等信息领域宽广的专业知识和过硬的专业实践技能，可在各类与物联网相关企业从事物理网络设备设计和制造、物联网系统设计和开发、系统集成和实施、系统运行和维护、物联网产
物联网应用技术（普通班无专业方向，校企合作班开设有智能应用与开发方向）（一）培养目标：培养具有良好的思想品德和职业道德、德智体全面发展的，熟练掌握物联网技术基本理论和技能，在智能交通、智能物流、智能仓储、智能医疗、智能家居、智能楼宇等物联网技术应用方向，能从事智能系统设计、开发、实施与维护的高素质技能型人才。（二）主要课程：物联网概论、C语言程序设计、电工电
物联网应用技术（一）【专业代码】610119（二）【学制】三年（三）【培养目标】通过产教融合的办学模式，培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体全面发展的；掌握物联网相关技术的基本理论知识和基本技能；能够从事物联网系统设备安装与调试、物联网工程项目的规划、测试、维护、管理和服务、物联网系统运行管理和维护、需要人才对前端行业应用、终端设备性能有通盘了解。具备产
测绘工程技术（一）培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向测绘地理信息服务行业的测绘和地理信息工程技术人员职业群（或技术技能领域），能够从事自然资源、国土资源、城建、水利、高铁、市政、规划、环境监测、
物联网应用技术——练技能物联世界学知识网罗天下(一)培养目标：培养具有物联网项目的规划和施工管理、物联网设备安装和调试维护、物联网感知层与传输层产品的设计和制造、物联网应用层控制程序设计等技能，毕业后能胜任嵌入式硬件开发工程师、嵌入式软件开发工程师、网络工程师、通讯工程师、应用软件开发工程师、系统集成工程师、物联网实施工程师、物联网服务工程师等工作。(二)主
物联网应用技术（普通班无专业方向，校企合作班开设有智能应用与开发方向）(一)培养目标：培养具有良好的思想品德和职业道德、德智体全面发展的，熟练掌握物联网技术基本理论和技能，在智能交通、智能物流、智能仓储、智能医疗、智能家居、智能楼宇等物联网技术应用方向，能从事智能系统设计、开发、实施与维护的高素质技能型人才。(二)主要课程：电路基础、数字电子技术、高频电路、
物联网应用技术(一)主干课程:工程制图与计算机绘图基础、模拟电子、数字电子技术、电工技术基础、物联网技术概论、传感器技术与应用、RFID技术基础、蓝牙技术基础、物联网安全技术等。(二)就业方向:物联网行业产品、设备营销、智能家居及相关智能控制安装、调试、测试、及维护工作。
物联网应用技术专业(一)培养目标:掌握计算机、通信、电子等物联网直接相关的基本理论、基础知识和基本技能，掌握无线传感器、射频RFID等相关知识，能适应未来物联网工程及相关产业发展需要。(二)具备能力:可在物联网工程领域及相关应用产业、企事业单位、科研机构、行政管理、教育培训机构等从事技术研发与应用、网络设计与规划、信息安全防范等与物联网和传感器网络相关的工作
测绘地理信息技术专业（一）培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较高综合素质、良好职业道德、创新精神和创业意识，掌握测绘地理信息技术的专业基础理论知识和基本技能，在测绘、地理信息技术应用和服务、国土资源、水利、交通、运输、电力、石油、地质、建筑、城市规划、市政、环境保护等从事工程建设中各项测绘工作、地理信息技术应用及服务的高端技能型人才。（二）主干课
物联网应用技术 【专业简介】 物联网应用技术专业是物联网在高职高专(大专)层次的唯一专业。本专业培养学生系统地掌握物联网的相关理论、基本方法和基本技能，具备通信技术、网络技术、数据处理技术、传感技术等信息领域宽广的专业知识和过硬的专业实践技能，可在各类与物联网相关企业从事物理网络设备设计和制造、物联网系统设计和开发、系统集成和实施、系统运行和维护、物
