生物科学（师范类）专业代码071001(一)培养目标：本专业培养贯彻党的教育方针，具有一定文化素养，政治素养，人文素养，扎实掌握生物科学专业理论基础，熟悉生物学教学理论及现代教育技术，具有一定的实践经验，注重发挥创新精神，拓展国际视野，能够在中学、教育机构和科研单位中从事生物学教学，教育管理及生物科学研究工作的高素质专业人才。(二)主修课程：《植物学》、《动
思想政治教育(师范类)专业代码030503(一)培养目标：本专业适应国家新时代基础教育改革发展的人才需求，植根红河，服务云南，面向全国。培养坚持社会主义核心价值体系，自觉践行社会主义核心价值观，具有爱国情怀、创新精神和国际视野，具备较高的马克思主义理论素养、扎实的专业基础、较强的教育教学和教研教改能力，能在中学从事思想政治教育教学、科研和管理工作，也能在党政
物理学（师范类）专业代码070201(一)培养目标：本专业立足红河，服务云南，面向西南地区，培养德智体美劳全面发展，师德高尚、教育情怀深厚、具有良好的科学及人文素养，物理专业基础知识扎实、具有较好的实验及创新能力，掌握教育基础知识和教学基本技能，适应地方教育行业发展需要，具备结合现代教育技术进行中学、中等职业学校物理和相关课程的教学及管理的能力，毕业五年后能
音乐学（师范类）专业代码130202(一)培养目标：本专业培养坚持社会主义核心价值体系，具有爱国情怀、创新精神和国际视野，人文与科学素养兼备，专业基础扎实、实践能力强，德智体美劳全面发展，掌握中学音乐教学的基本理论、知识和技能，能够适应区域经济社会发展需求的高素质应用型人才。(二)主修课程：基本乐理、视唱练耳、中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析、合唱
汉语言文学（师范类）专业代码050101(一)培养目标：本专业培养政治方向坚定、爱国情怀真挚，师德师风高尚，人文素养深厚，系统掌握专业知识和教育教学技能，能够胜任中学语文教育教学、教研管理以及与专业相关工作的应用型人才。同时奠定专业发展和终身学习的基础，对其他人文社会科学和自然科学知识有一定理解，为毕业5年后成为基础扎实、专业过硬、素质良好的中学语文骨干教师
历史学（师范类）专业代码060101(一)培养目标：本专业以马克思主义为指导，秉承学校“国门大学”的办学理念，培养坚持社会主义核心价值观体系，具有爱国情怀、创新精神和国际视野，具有深厚的人文素养和基本的科学精神，具有扎实的史学理论基础、广博的历史知识、敏锐的问题意识和思辨能力，掌握历史信息搜集、考证、分析、理解、表述的基本方法，具有不断求索的精神和善于学习的
红河卫生职业学院2022年单独招生中职毕业生“文化素质+职业技能”考试大纲一、文化素质（一）语文（占25%）考查重点：1.语文基础知识（1）语音掌握声母、韵母、声调、拼写规则，能给常用汉字注音。（2）文字掌握常用的汉字，了解象形字、指事字、会意字、形声字、同音字、多音多义字。（3）词汇掌握同义词、反义词及词语的感情色彩，能辨析近义词、同义词，了解反义词。掌握
计算机科学与技术专业代码080901(一)培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及计算机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良好的综合素质，并具有创造性地将各种知识应用于信息系统构建和综合的潜力，能适应技术进步和社会需求变化，能胜任计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才
设施农业科学与工程专业代码090106(一)培养目标：以农业工程为基础，以农业环境控制为手段，以作物生产为核心，以农业生物技术应用为目的，“四位一体”培养面向云南高原特色花卉、中药材和果蔬等产业的能够从事设施作物生产与经营管理的高级应用型人才。(二)主修课程：《农业设施设计与建造》、《农业设施环境调控》、《设施作物栽培学》、《无土栽培学》、《土壤肥料学》、《
信息与计算科学专业代码070102(一)培养目标：本专业培养坚持社会主义核心价值体系，具有正确的人生观、价值观和道德观，具有扎实的数学基础和数学思维能力，掌握信息与计算科学及大数据的基本理论、基本方法与基本技能，接受数学建模、科学计算方法、程序设计和计算机应用软件、大数据开发、分析与挖掘等方面的基本训练，具有良好的科学素养和创新意识，具有一定的大数据开发与分
