专业介绍--软件技术专业招生层次：专科专业代码：610205本专业通过课程设计项目化、课程组织团队化，注重培养学生软件开发和技术制作能力，实现与企业的零距离对接，以“引用企业标准，享用企业资源，化用企业机制，活用企业精神”为宗旨，使学生在完成任务的过程中体验实际工作岗位中面临的情况，在一个个任务实施过程中，研发出切实可行的网站及应用软件，为软件工程师的培养奠
软件技术专业代码：610205(一)培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，具有较强的就业竞争力和发展潜力，具有一定理论基础和较强专业技能，通过系统的学习，具有熟练使用计算机的操作能力和常用办公软件实现办公自动化的能力、掌握计算机软件相关理论知识，具备一定的软件需求分析和系统设计能力，能够从事软件设计、编码、测试、维护及计算机软件销售、咨询与技术支
无人机应用技术专业代码：560610(一)培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，能够适应社会主义现代化建设需要和适应现代行业发展需要，具有较扎实的基础理论知识，熟练掌握专业技能，职业素质优良、专业技术实用、实践能力突出，能在无人机应用领域面向无人机操作、无人机维护、无人机组装、无人机开发及生产组织和管理等方面的高技能应用型人才。(二)主干课程：机械
古建筑工程技术（彩绘方向）专业代码：540103(一)培养目标：古建筑工程技术专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备古建筑工程的基本理论和专业知识，掌握相关的古建筑彩绘、保护与规划、修缮、文创设计、工程施工与管理等方面的知识和能力，能胜任（仿）古建筑行业相关工作的高素质应用型技术人才。(二)主干课程：主要开设有中国古建筑木作营造技术、中国古建筑瓦石营作法、
康复治疗技术专业代码：630405(一)培养目标：培养具有良好医疗职业道德和康复职业素养，能够熟练掌握康复治疗技术专业知识和技术技能，以及相关的医学基础知识，熟练操作常用的康复设备，面向卫生和社会工作等行业的康复技师岗位群，能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作的高素质技术技能人才。(二)主要课程：正常人体结构、生理学、病理学、运动学基础、临床疾病概要、
口腔医学技术专业代码：630406(一)培养目标：培养具备与专业相适应的口腔医学基础理论知识和口腔工艺技术等专门知识，能运用现代技术和手段进行各种口腔修复体和常见矫治器的制作，适应口腔修复制作行业生产、服务和管理第一线需要的高素质技能型人才。(二)主要课程：口腔解剖生理学、口腔材料学、固定义齿工艺技术、可摘义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔内科学、颌面外科
汽车检测与维修技术专业代码：560702(一)培养目标：本专业适应互联网+汽车产业发展，主要面向汽车后市场服务领域，培养从事现代汽车机电维修、汽车智能技术和车联网应用、汽车性能改装、服务顾问、质量检验及商用车、汽车检测与维修等工作岗位的“精养护、能诊断、会维修”的创新型可持续发展的高素质复合型技术技能人才。(二)主干课程：汽车构造、汽车电器、汽车电子控制技术
机电一体化技术专业代码：560301(一)培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有机械、电子、气液一体化技术的基本理论，基础知识，基本技能和较强的实践能力，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修的高等技术应用型专门人才。(二)主干课程：机械制图、电工基础、电子技术、机械设计基础、机械制造技术、互换性与技术测量、液压技术、电机传动技术、数控机床
医学检验技术专业代码：630401(一)培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，具备基础医学、临床医学的基本理论知识，医学检验专业的基础理论、基本知识和基本技能，重点突出医学检验基本技能，熟悉现代医学检验仪器设备及先进医学检验技术，能够从事医疗卫生机构及相关科研机构的临床医学检验、卫生检验，具备初步现代医学检验能力，具有一定科研发展潜能的应用型医学检验专门人
虚拟现实应用技术专业代码：610216(一)培养目标：本专业培养学生在虚拟现实及其交互领域的设计、开发和技术实现的能力。要求学生掌握虚拟现实专业学科的基础知识和技能的学习，同时兼顾本专业与科技、艺术、各产业领域相结合，旨在培养学生将虚拟现实专业知识和技能致用于相关产业、工程领域的应用实践能力。培养具有社会责任感、创新精神和专业实践能力的应用型人才。(二)主干
