物联网工程●业务培养目标：本专业以“实基础、适口径、重应用、强素能”为原则，培养物联网（IOT）与泛在通信技术领域基础知识扎实、专业能力强、具有工程实践能力和创新精神的复合应用型专业人才。毕业生能够适应现代物联网泛在通信技术与信息技术快速交叉渗透及融合创新的总体发展趋势，具有解决IOT领域复杂工程技术问题的基本能力，具备在IOT领域从业所需的基本工程素质、人
物联网工程专业（自治区示范特色专业及实训基地）（一）学制与学位：四年，授工学学士学位（二）培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的思想道德修养，遵守法律法规，具有社会和环境意识，掌握物联网相关的计算机、通信、电子、传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良好的外语运用能力，能胜任物联网相关技术的研发及物联网系统规划
专业特色：物联网（TheInternetofthings）被称为继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮，物联网产业已成为国家培育发展战略性新兴产业的重中之重，亟需大量高水平专业人才，物联网工程专业也是国家及广西重点扶持，发展一个工科类新型特色专业。培养目标：本专业培养具有良好的科学素养、良好的职业道德，掌握物联网数据采集、传输、处理及相关领域的基本
广西科技大学2022年高职对口中等职业学校招生简章第一章总则第一条依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》以及广西教育厅、广西招生考试院的相关规定，结合本校的具体情况，制定本简章。第二条学校全称为广西科技大学，学校代码为10594，主管部门为广西壮族自治区教育厅。第三条学校有三个校区，分别为是：东环校区：广西柳州市城中区东环大道268号邮编
广西科技师范学院2022年本科对口中职招生体育类专业测试工作方案为切实做好广西科技师范学院2022年本科院校对口招收全区中等职业学校（含技工学校）毕业生考试招生试点（以下简称本科对口中职招生试点）工作，根据《自治区教育厅关于开展2022年本科院校对口招收全区中等职业学校毕业生试点工作的通知》（桂教高教〔2022〕14号）、《自治区招生考试院关于做好我区202
电气工程及其自动化(一)业务培养目标：培养适应社会发展需求，德、智、体全面发展，具有较强的理论基础和工程实践能力，能从事电气工程及其自动化专业领域的设计、运行、安装、维护和管理的高级应用型工程技术人才。(二)主要课程：电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场、电机学、自动控制原理、电力电子技术、单片机原理及应用、电力系统分析、工厂供配电、电气控制技术及P
机器人工程(一)业务培养目标：培养适应社会发展需求，德、智、体、美全面发展，基础扎实、专业面宽、学习能力强、拥有良好的工程素质、较强的工程实践能力和创新精神，掌握坚实的自然科学基础、控制理论基础、电气信息及机器人工程专业知识的应用型高级工程技术人才。(二)主要课程：电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、机器人机械基础、机器人学、电机及拖动基础、
纺织工程：本专业培养适应社会与现代纺织产业发展需求，具有良好职业素养、人文与科学素养，具备数学、自然科学、计算机应用、工程学基础知识，掌握纤维材料性能、纺织加工原理、工艺技术、纺织产品设计研发等纺织工程基础理论和专业知识，并突出丝绸加工与应用特色。具备随社会、经济、科技发展的自适应能力和创新实践能力，能够在纺织工业及相关领域从事技术开发与管理、产品设计开发、
汽车服务工程●业务培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的，具有扎实的汽车技术和汽车服务理论基础，掌握一定汽车产品生产制造、检测诊断、汽车贸易与营销、售后技术服务和现代管理方法等知识，具备“懂技术、会经营、善服务”的综合素质和较强的创新创业精神，能够从事汽车生产经营、汽车改装设计、汽车技术服务、汽车销售服务和汽车金融保险领域工作的应
机械电子工程(一)业务培养目标：培养掌握机电工程方面的基本理论、基本知识以及现代机电一体化技术和工业控制技术，具有机电控制系统设计、检测与维修等专业能力，能从事机电设备系统及元件的技术研发与应用，机电设备的运行管理与营销等方面工作，具有创新意识的应用型高级工程技术人才。(二)主要课程：制图与计算机绘图、工程力学、电路理论、电子技术、机械设计基础、工程材料及成
