数据科学与大数据技术本专业培养具有良好的政治思想素质、道德品质和团队合作精神，掌握数据科学与大数据技术所需的统计学、数学以及计算机科学领域基础知识和技能，掌握大数据采集、存储、处理、分析、可视化与应用等技术，具备较高的综合业务素质、创新与实践能力，能够在IT行业、金融业、行政事业单位等行业从事数据收集、数据处理和数据分析及开发应用等工作的应用型人才。
数据科学与大数据技术(理)本专业培养具有良好的政治思想素质、道德品质和团队合作精神，掌握数据科学与大数据技术所需的统计学、数学以及计算机科学领域基础知识和技能，掌握大数据采集、存储、处理、分析、可视化与应用等技术，具备较高的综合业务素质、创新与实践能力，能够在IT行业、金融业、行政事业单位等行业从事数据收集、数据处理和数据分析及开发应用等工作的应用型人才。
大数据与会计大专（5年一贯制）培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美、劳全面发展，熟练掌握会计、审计、财务管理及税务服务等实际工作所需的基本技能，适应企事业单位收银、出纳、报表编制、会计核算、纳税申报、办公及财务软件应用、企业管理等岗位需要的应用型人才。主要专业课程：管理学基础、纳税实务、税法实务、成本会计实务、会计电算化、管理会计
(一)培养目标：本专业培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向各类中小微型企业和非营利组织的会计专业人员职业群，能够从事大数据时代的会计核算、会计监督、业财一体化管理和数据分析与管理等工作的高素质技术技能人才。(二)主
大数据与会计(一)学制5年(二)培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向各类中小微型企业和非营利组织的会计专业人员职业群，能够从事会计核算、会计监督和管理会计工作的高素质技术技能人才。(三)主要
数据科学与大数据技术（嵌入式培养）培养目标：培养具有扎实的自然科学基础、良好的人文社会科学素养和创新精神，掌握数据科学与大数据技术领域专业基础知识，具有社会责任感、国际化视野、协作品质、沟通能力和创业意识，能够在信息技术领域，特别是数据科学与大数据技术领域从事技术开发、工程应用和项目管理等工作的工程技术人才。主干课程：离散数学、问题求解与程序设计、数据结构与
数据科学与大数据技术（嵌入式培养）(一)培养目标：数据科学与大数据技术专业（英文名DataScienceandBigDataTechnology），简称数据科学或大数据，旨在培养具有大数据思维、运用大数据思维及分析应用技术的高层次大数据人才。掌握计算机理论和大数据处理技术，从大数据应用的三个主要层面（即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘）系统地培养学生掌
数据科学与大数据技术培养目标：培养大数据科学与工程领域的复合型高级技术人才。毕业生品格健全，具有科学的人文精神、创新创业精神和良好的职业道德精神，具备自主学习能力、批判思维能力，能够为地方大数据产业发展做出相应的服务。毕业生具有数据科学和计算科学基础知识与基本技能，掌握数据采集、存储、处理、分析、可视化的基本理论、基本方法和基本技术，能从事数据分析决策、大数
一、学校概况常州工学院是一所全日制公办普通本科高校，坐落于江苏省苏南国家创新示范区核心城市常州市。历经40多年的建设和发展，学校现已成为一所以工科为主、多学科门类协调发展的地方高等学校。学校现有在职教职工1300余人，其中专任教师1000余人、具有博士学位教师470余人、具有高级职称教师近480余人、硕士研究生导师52人；拥有享受国务院特殊津贴专家、省有突出
计算机科学与技术(嵌入式培养)本专业是国家一流本科专业建设点，教育部、江苏省卓越工程师教育培养计划（软件类）试点专业，以工程技术实践为主线，以社会和行业需求为导向，面向长三角区域培养适应计算机工业化与信息化类企业发展需求，具有职业修养、法律意识，系统地掌握本专业基本理论知识和专业技能，并具备良好外语运用能力，面向企事业单位的计算机应用系统开发与管理的高级应用
