2021年安徽师范大学皖江学院俄语专业

2022-03-18 09:41  安徽师范大学皖江学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、培养目标
  • 二、毕业要求
  • 1.素质要求
  • 2.知识要求
  • 3.能力要求
  • 三、学制与毕业学分
  • 四、专业核心课程


俄语专业介绍

 

一、培养目标

本专业立足芜湖、面向长三角,培养具有坚定正确的政治方向,良好的思想道德修养,自觉践行社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展,掌握听、说、读、写、译等俄汉双语交际的基本原理和基础知识,胜任翻译、外事、外贸、旅游、文化、教育、管理等岗位工作,具有扎实的基础理论、宽广的专业知识,较强的实践能力、就业创业能力和创新能力,具有良好的专业素质、社会责任感和可持续发展潜力的应用技术型人才。

二、毕业要求

本专业学生主要学习俄语语言文学以及俄语综合运用方面的基础理论和基本知识,掌握创造性思维以及综合运用所学知识进行社会实践诸方面的技能,具有俄语听、说、读、写、译能力和跨文化交际能力。毕业生应具备以下素质、知识和能力。

1.素质要求:

QU1. 具有社会主义核心价值观和道德素养,具有社会责任感、时代精神和实践能力,具有健全的心理和健康的体魄;

QU2. 具有家国情怀和国际视野,审美情趣、人文与科学素养以及团结、合作的品质;

QU3. 具有优良的专业素质,掌握严格的俄语学科的科学思维方法和俄语专业的科学学习方法、拥有开拓进取的创新精神、具备独立思考和从事所学专业或相近专业工作的素养。

2.知识要求:

KN1. 具有扎实的俄语语言文化基础知识、基本理论和基本技能;

KN2. 掌握俄罗斯历史文化背景知识,了解并熟悉俄罗斯的社会与文化;

KN3. 熟悉翻译的基本理论、方法和技巧,能够熟练地进行俄汉互译。

3.能力要求:

AB1. 掌握俄语听、说、读、写、译的基本技能;

AB2. 熟悉俄罗斯的基本国情,掌握旅游、经贸方面的知识,熟悉语言交流规范,能有效地开展涉外业务;

AB3. 具有较好的汉语表达能力和一定的第二外国语应用能力;

AB4. 具有自主学习和掌握新知识新技能的能力,具有文献检索,资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的能力,具有初步的科研能力和较出色的实际工作能力与一定的创新能力。

三、学制与毕业学分

标准学制4年,学习年限3-6年,学生应至少修满160学分方可毕业。

四、专业核心课程

基础俄语、高级俄语、俄汉笔译、俄语听力。

原标题:2021年安徽师范大学皖江学院俄语专业

2021年安徽师范大学皖江学院俄语专业

俄语专业介绍一、培养目标本专业立足芜湖、面向长三角,培养具有坚定正确的政治方向,良好的思想道德修养,自觉践行社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展,掌握听、说、读、写、译等俄汉双语交际的基本原理和基础知识,胜任翻译、外事、外贸、旅游、文化、教育、管理等岗位工作,具有扎实的基础理论、宽广的专业知识,较强的实践能力、就业创业能力和创新能力,具有良好的专业

2022年安徽师范大学皖江学院普通专升本拟招生专业

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2021年安徽师范大学皖江学院学前教育专业

学前教育专业介绍一、培养目标本专业立足芜湖、面向长三角,培养具有坚定正确的政治方向,良好的思想道德修养,自觉践行社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展,掌握学前教育的基本原理和基础知识,胜任幼儿园及其他学前教育机构保教、研究和管理等岗位工作,具有扎实的基础理论、宽广的专业知识,较强的实践能力、就业创业能力和创新能力,具有良好的专业素质、社会责任感和可

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2021年安徽师范大学皖江学院摄影专业

摄影专业介绍一、培养目标本专业立足芜湖、面向长三角,培养具有坚定正确的政治方向,良好的思想道德修养,自觉践行社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展,掌握以摄影摄像理论为基础、图像影像语言为基本研究对象、创意设计和实拍创作为主要教学方式的课程体系,学习运用摄影摄像的基本原理和基础知识,胜任新闻媒体、广告公司、文化宣传部门、有关企事业单位,从事摄影摄像、

2021年安徽师范大学皖江学院音乐学专业

音乐学专业一、培养目标本专业立足芜湖、面向长三角,培养具有坚定正确的政治方向,良好的思想道德修养,自觉践行社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展,具有社会责任感,掌握音乐学基本理论素养、掌握系统的专业知识和较好的专业技能,具备较强的音乐与舞蹈实践能力,在未来的工作中,能够在中等职业院校、普通中小学校、企事业文化单位、群众日常音乐文化生活场所或社区、社

2021年安徽师范大学皖江学院美术学专业

美术学专业介绍一、培养目标本专业立足芜湖、面向长三角,培养具有坚定正确的政治方向,良好的思想道德修养,自觉践行社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展,掌握美术学的基本原理和基础知识,胜任中小学美术教师及美术馆,美术教育行业,美术设计等岗位工作。具有扎实的基础理论、宽广的专业知识,较强的实践能力、就业创业能力和创新能力,具有良好的专业素质、社会责任感和

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