2021年安徽林业职业技术学院智能机器人技术专业

2021-08-26 09:50  安徽林业职业技术学院 内容被挡住,点击看完整内容

 智能机器人技术(460304)

(一) 培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和创新意识,较强的可持续发展能力,掌握本专业知识和技术技能,能从事智能机器人应用系统集成、智能机器人应用系统运行维护、自动化控制系统安装调试、销售与技术支持等工作的高素质技术技能人才。

(二) 主要课程: 智能制造控制技术概论、电工电子技术、电气控制技术、机械工程基础、工程制图、单片机原理与应用、Python程序设计、数据库技术、可编程控制器技术、工控网络与组态技术、传感器与智能检测技术、智能控制系统与工程、智能机器人应用、MES系统应用等。

(三) 就业方向:毕业生可在智能机器人制造、智能机器人应用、智能机器人系统集成等企业从事智能机器人及工作站系统编程、调试、维护、系统集成、生产现场管理、产品销售、售后服务等工作。

(四) 专业特色:本专业是顺应中国智能制造技术升级发展,面向中国制造2025的人才需求开办的新专业,本专业具有一支“专兼结合、四高双能”的教学团队,拥有校企共建的智能制造与工业自动化技术中心和集“教学、培训、科研、生产”四位一体功能的实习实训基地。
原标题:2021年安徽林业职业技术学院智能机器人技术专业

2021年安徽林业职业技术学院智能机器人技术专业

智能机器人技术(460304)(一)培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和创新意识,较强的可持续发展能力,掌握本专业知识和技术技能,能从事智能机器人应用系统集成、智能机器人应用系统运行维护、自动化控制系统安装调试、销售与技术支持等工作的高素质技术技能人才。(二)主要课程:智能制造控制技术概论、电工电子技术

2022年安徽林业职业技术学院招生简章(图)

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2021年安徽林业职业技术学院林业技术专业

林业技术(410201)(一)培养目标:培养掌握森林生物学基础理论和技术,坚持“立德为本,特色发展,学有所专,知行合一”的办学之路,立足于区域经济社会发展需求,培养爱岗敬业、心体健康、素质高、能力强,适应森林培育、森林资源生产建设、管理服务和野生植物资源开发利用等方面一线需要的林业高技能应用性专门人才。(二)主要课程:森林植物、森林环境、林木种苗生产技术、森

2022年安徽林业职业技术学院五年一贯制招生计划(图)

2022年安徽林业职业技术学院调整分类招生校考的通知

关于调整我校2022年分类招生校考的通知各位考生:根据省教育招生考试院3月26日发布的《关于调整2022年安徽省高等职业院校分类考试招生文化素质测试方案的通告》(https://www./zyyx/5868.htm),为贯彻落实通告要求,保证招生工作公平公正,现就我校分类招生校考方案调整如下:1.对于原先应参加省文化素质测试的考生由我校组织文化素质测试,学校

2022年安徽林业职业技术学院分类考试招生章程

安徽林业职业技术学院2022年分类考试招生章程一、学校全称:安徽林业职业技术学院二、办学层次:高职(专科)三、办学地址:安徽省合肥市玉兰大道99号四、办学类型:公办普通高等职业学校五、招生计划:2022年我校分类考试招生总计划1360名,其中面向普通高中毕业生580名,面向中职毕业生620名,面向退役士兵160名。安徽林业职业技术学院2022年分类考试招生分

2022年安徽林业职业技术学院分类招生考试成绩查询办法

2022年分类考生:你好,请加入学院官方QQ咨询群(群号:)查询本次分类招生考试成绩。查询时间:2022年4月26日-28日。查询方式:发送考生类型(中职/高中)、考生姓名、准考证号、身份证号。发送对象:群管理员(成绩查询员1,成绩查询员2,成绩查询员3)。招生办2022年4月26日

2022年安徽林业职业技术学院高考招生计划(图)

2022年安徽林业职业技术学院分类考试“职业技能测试”考试大纲(中职考生参加)

安徽林业职业技术学院分类考试“职业技能测试”考试大纲(中职考生参加)安徽林业职业技术学院职业技能测试是面向中等职业学校毕业生的选拔性测试,职业技能测试主要考察考生的综合素质、职业技能、专业技能掌握和应用的情况。职业技能测试大纲根据《安徽林业职业技术学院2022年分类考试招生章程》要求,结合安徽省中等职业学校专业教学实际,主要考核考生综合专业能力和岗位技能、通

2021年安徽林业职业技术学院信息与艺术系专业介绍

1.智能机器人技术(460304)培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和创新意识,较强的可持续发展能力,掌握本专业知识和技术技能,能从事智能机器人应用系统集成、智能机器人应用系统运行维护、自动化控制系统安装调试、销售与技术支持等工作的高素质技术技能人才。主要课程:智能制造控制技术概论、电工电子技术、电气控
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