资产评估与管理(530102)(一)培养目标：本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的，具备资产评估必备的理论知识，能在会计核算、财务审计、资产评估、资产管理、产权交易、森林资源调查与信息化管理、森林资源资产评估等方面工作的人才，成为面向林业行业企事业单位、资产评估机构、地方资产管理部门、金融、保险、典当、拍卖、林权交易等行业资产评估、交易机构、会计事务所
资产评估与管理专业——中央财政支持省级特色专业(一)培养目标：培养践行社会主义核心价值观，坚持立德树人，坚持德、智、体、美、劳全面发展，富有诚信笃行品德和社会责任感，掌握扎实的资产评估理论基础，熟悉资产评估与管理专业的原理性知识，有一定的专业外语和计算机应用水平，具备较强的综合分析与决策能力，以资产评估师为方向，为政府机关、银行、保险公司、证券公司、资产评估
(一)森林生态旅游与康养（410210）培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌应我国社会主义现代化建设及旅游业对相关人才的需求，德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力，能胜任森林生态旅游与康养管理、营销策划、旅客
资产评估（本科）1.所属院校：国际商务学院2.培养目标本专业培养适应现代社会和经济发展的需要，掌握管理、经济、法律、心理等方面的基本理论知识，掌握资产评估与管理专业必备的基础理论和专业技能，成为能在各类工商企业、会计事务所、资产评估事务所、财务咨询公司及经济管理部门从事与本专业相关工作的具有一定创新精神和实践能力的高素质应用型专门人才。3.学制与学位学制：四
婴幼儿托育服务与管理（520802）(一)培养目标:本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，较强的可持续发展能力，掌握本专业知识和技术技能，能从事婴幼儿发育监测与评价、健康指导、幼儿教育等工作的高素质技术技能人才。(二)主要课程:幼儿美术、幼儿舞蹈、幼儿音乐、幼儿生活护理技术、幼儿常见疾病预防、幼儿家庭教育
健康大数据管理与服务（520704）(一)培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，较强的可持续发展能力，掌握本专业知识和技术技能，能从事个人和群体健康咨询与服务、健康教育与培训和智慧健康项目等工作的高素质技术技能人才。(二)主要课程:基础医学概论、中医学概论、预防医学基础、流行病学与统计学、管理学
酒店管理与数字化运营（540106）(一)培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，具有良好的职业道德和职业精神，掌握酒店、餐饮企业管理方法及运作方式，具有酒店各岗位服务技能、基层管理人员管理能力、社会交际能力，能够胜任在星级酒店（宾馆、酒店）及餐饮企业前厅接待、营销、客房服务、餐饮服务、酒水服务以及基层管理岗位，面向生产、建设、服务、管理第一线岗位需要的，德、
1.智能机器人技术（460304）培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，较强的可持续发展能力，掌握本专业知识和技术技能，能从事智能机器人应用系统集成、智能机器人应用系统运行维护、自动化控制系统安装调试、销售与技术支持等工作的高素质技术技能人才。主要课程：智能制造控制技术概论、电工电子技术、电气控
欢迎报考安徽林业职业技术学院！
人力资源管理（590202）(一)培养目标：本专业培养能适应现代市场经济发展需要，拥护党的基本路线，具有良好的职业道德和职业精神，具备经济、管理、法律和人力资源管理等方面的知识和能力，能在企事业单位、政府部门和其他组织从事人力资源管理及相关工作的高素质应用型、复合型人才。(二)主干课程：招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理、人力资源开发与
