口腔医学专业（本科）培养方案
一、专业简介
长治医学院口腔医学专业经国家教育部（原国家教委）批准，2001年正式成立，2002年起招收首届本科生（学制五年），现有专业教师15人，其中副教授以上职称教师11人，并拥有占地400m2的口腔专业实验室，我们的终目标是将每一名学生培养成为高素质的口腔医学专门人才。
二、培养目标
培养具有良好的思想道德修养和职业素质，具备医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学的基本知识、基本理论和临床操作技能，有较强的实践能力和创新意识，具备初步的口腔实践能力和终身学习能力，能够保持医学业务水平的持续更新，并有继续深造的潜能，能通过国家执业医师资格考试，能在医疗机构从事口腔常见病、多发病的诊治和预防工作的口腔医学专门人才。
三、培养要求
（一）思想道德与职业素质要求：
遵纪守法，树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观；珍视生命，愿为祖国的卫生事业发展和人类身心健康奋斗终身；加强沟通，建立和谐的医患关系；实事求是，具有创新和分析、批判精神；依法行医，学会用法律保护医、患合法权益；强健体魄，具有良好的心理素质；协作共事，具有集体主义精神和团队合作精神；树立终身学习观念，持续自我完善，不断追求卓越。
（二）知识要求：
1、掌握自然科学、生命科学、行为科学和社会科学等基础知识和科学方法；
2、掌握生命各阶段正常结构功能和常见病、多发病的病因及发病机理等，认识到环境、心理、社会及行为因素对健康的影响；
3、掌握基本药理知识及临床合理用药原则；
4、掌握口腔医学各学科的基本理论知识和操作技能；
5、具有口腔常见病、多发病的诊治和急、难重症的初步处理能力；
6、掌握临床医学专业的基本理论和基本技能；
7、掌握常见传染病的发生、发展及传播的基本规律、防治原则。
（三）技能要求：
1、具有较强的临床思维和表达能力；
2、具有获取信息，独立分析解决临床问题，从事安全有效的临床实践能力；
3、具有基本的口腔疾病预防和健康宣传教育能力；
4、具有运用循证医学的原理，进行查证用证的初步能力；
5、具有社区卫生服务的基本能力；
6、具有良好沟通能力；
7、具有一定的外语和计算机应用能力；
8、具有较强的自主学习和终身学习能力。
四、主干课程
主干课程：思想政治理论课、英语、体育、计算机基础、人体解剖学、生理学、生物化学、微生物学、药理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、预防口腔医学、口腔材料学、牙体牙髓病学、口腔粘膜病学、牙周病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、毕业实习等实践环节。
五、学制与学位
标准学制：5年
授予学位：医学学士
六、毕业合格标准
完成培养方案规定的各教学环节的学习，并通过各项毕业考核，达到学校对学生提出的德、智、体、美、劳等其他方面的要求，修满规定的必修学分。
七、成绩评定及学位授予
1、成绩评定：
（1）注重形成性评价，全面考评学生的知识、技能、行为、态度、分析和解决问题的能力、获取知识能力及人际交流能力等。
（2）终结性评价分考试与考查两种，凡教学计划规定开设的各门课程，均须进行考试或考查。考试课程成绩计算：采取百分制记分；考查按5级分制记分。
2、毕业考试：实习结束后，进行毕业理论综合考试（牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔正畸学、口腔修复学）、临床技能考核、英语考试。毕业应取得学分：必修课：168.5学分，选修课19.5学分，集中实践教学环节48学分，课外活动和社会实践6学分,军事训练2学分。
3、学位授予：学生完学计划所规定的全部课程，修满244学分，准予毕业；凡符合《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及《长治医学院各专业本科毕业生授予学士学位工作细则》者，由学院授予医学学士学位。
八、其他要求
1、公共选修课至少修满6学分，全学程均可选读。
2、修读时必须按照课程之间的先修、后修顺序进行。
3、总学分：274学分；其中：必修236.5学分（毕业实习48学分，社会实践6学分），选修35.5学分（公共选修6学分）；军事训练2学分。
原标题：2020年长治医学院口腔医学专业（本科）培养方案
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