2020年重庆机电职业技术大学数字媒体技术专业-本科

2020-06-15 16:02  重庆机电职业技术大学 内容被挡住,点击看完整内容

专业培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握自然科学理论、计算机科学、数字媒体技术等相关领域的基础知识、基本技能和基本方法,通过项目实践及技术应用能力系统化训练,面向新闻媒体、VR虚拟现实、动画制作、广告设计、网络电商、视觉特效、自媒体传播推广等领域,培养具创意策划能力、数字模型制作能力、建筑可视化能力、动画制作能力、视频剪辑能力、特效合成能力、网络传播推广能力,游戏场景制作能力能够从事数字模型制作、三维动画设计与制作、视频剪辑与合成、特效制作、影视栏目包装、电商广告设计、产品动画、三维游戏制作、创意产业策划与推广等技术岗位的高层次技术技能人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习自然科学理论、计算机科学、数字媒体技术等方面的基本理论和基本知识,接受工程实践及技术应用能力方面的系统化训练,具有服务经济发展和文化创意产业进步的数字媒体技术、数字模型、建筑可视化、影视动画、电商广告设计、产品广告设计、影视栏目包装、后期特效、创意产业策划等能力,能够从事数字模型制作、三维动画设计与制作、视频剪辑与合成、特效制作、影视栏目包装、电商广告设计、产品动画、三维游戏制作、创意产业策划与推广。

主要课程

角色造型与场景设计、动画场景设计与表现、VR全景制作与交互、电商广告包装与设计、电商视觉动态设计、影视栏目包装、AI设计、数字媒体创意策划、数字媒体与视听语言、动画场景设计与制作、虚拟空间表现、建筑可视化表现、影视特效制作、视觉创意设计。

主要实践性教学环节

认知实习、商业动画设计、广告动画制作、视觉创意设计、短视频策划与创作、影视动画创作、数字媒体项目综合实训、专业见习、顶岗实习、毕业论文(设计)。

就业面向

本专业主要在各类影视公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、影视动画公司、建筑可视化表现公司、建筑装饰公司、地产公司、广告公司、规划设计院、游戏公司、各类广告公司、出版社。

色盲、色弱及艺体学习者不宜报考本专专业。

     修业年限    

四 年
原标题:2020年重庆机电职业技术大学数字媒体技术专业-本科

2021年重庆机电职业技术大学数字媒体技术专业(本科)

数字媒体技术(本科)重庆巨蟹校企合作专业(一)培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握自然科学理论、计算机科学、数字媒体技术等相关领域的基础知识、基本技能和基本方法,通过项目实践及技术应用能力系统化训练,面向新闻媒体、VR虚拟现实、动画制作、广告设计、网络电商、视觉特效、自媒体传播推广等领域,培养具创意策划能力、数字模型制作能力、建筑可视化能力、

2020年重庆机电职业技术大学数字媒体技术专业-本科

专业培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握自然科学理论、计算机科学、数字媒体技术等相关领域的基础知识、基本技能和基本方法,通过项目实践及技术应用能力系统化训练,面向新闻媒体、VR虚拟现实、动画制作、广告设计、网络电商、视觉特效、自媒体传播推广等领域,培养具创意策划能力、数字模型制作能力、建筑可视化能力、动画制作能力、视频剪辑能力、特效合成能力、网

2022年重庆大学城市科技学院数字媒体艺术专业

数字媒体艺术(艺术类本科四年授艺术学学士学位)(一)培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,适应国家经济发展需要,具有较好的艺术学、传播学等学科基础知识,掌握数字媒体创作工具基本技能,具有创新思维和创业意识、国际化视野和独立实践能力、社会责任感和团队合作精神,基础实、能力强、素质高的应用型人才。(二)主要课程:影视节目制作与包装、界面设计、网页设计、数字交互

2021年重庆商务职业学院数字媒体应用技术专业

数字媒体应用技术专业代码:610210(一)【专业特色】本专业为校级骨干专业,采用校企合作、产教融合的人才培养模式。拥有摄影摄像实训室,VR虚拟现实实训室,影视后期实训室和校内外专业实训基地,保证了学生的专业技术能力培养。(二)【主干课程】图像处理(PS)、视听语言、数字摄影摄像技术、数字剪辑技术、影视特效(AE)、三维特效、视频包装设计、影视广告与片头设计

2022年重庆经济建设职业技术学校工业机器人技术应用专业

培养目标:能熟练掌握机械基础知识和自动控制技术专业知识,能适应生产、建设、服务和管理第一线需要的,全面发展的高级技术技能型人才。掌握工业机器人技术专业的理论知识和操作技能,能独立从事工业机器人编程操作、维护管理、装调与维修,工业机器人工作站及自动化生产线的集成设计与应用、销售、推广与售后技术支持等工作的复合型人才。主要课程:机器人机械系统、机器人控制技术、机

2021年重庆机电职业技术大学工程造价专业(本科)

工程造价(本科)中央财政支持建设专业(一)培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应社会主义现代化建设需要,具备由土木工程及相关工程技术知识及国内、国际工程造价(管理)相关的管理、经济和法律等基础知识和专业知识组成的系统的、开放性的知识结构,全面获得工程师基本训练,同时具备较强的专业综合素质与能力、实践能力、创新能力,具备健康的个性品质和良好的社会

2021年重庆机电职业技术大学学前教育专业(本科)

学前教育(本科)国际合作办学专业,机电大学重点建设特色专业,国际幼儿教师的培养摇篮。引进海外先进教育理念和优质资源,结合学前教育行业需求,搭建“校园一体”教学模式,注重学生实际教学能力的培养。开展广泛的国际交流,拓展学生视野,同时与深圳、北京、上海等一线城市知名幼儿园合作开展实践教学,给学生营造新思想、新理念融合的学习环境。(一)培养目标:本专业培养具有坚定

2022年重庆铁路运输技师学院电子技术应用专业

(一)专业名称:电子技术应用(二)骨干课程:电子技术、C语言程序设计、单片机、数字信号处理、嵌入式系统设计、轨道交通信号基础、城市轨道信号检测技术、城市轨道综合信息系统等。(三)就业方向:主要从事物联网的信息采集,通信构架,无线传感器,网络安全管理与维护,互联网企业产品的设计、安装、调试、维护及城市轨道企业通信信号设备安装、调试、维护、管理等方面的工作。

2022年重庆铁路运输技师学院机电设备安装与维修专业

一、专业名称:机电设备安装与维修(智能设备运行与维护)二、主要专业课程计算机文化基础、电工基础、电子技术基础、机械制图、机械基础、电气设备安装与维护,机电控制技术、城市轨道车站环控系统、城市轨道车站消防系统、城市轨道车站屏蔽门检修、城市轨道车站AFC系统检修、城市轨道车站电扶梯检修。技能等级证书:普通话二级乙等、中级电工。三、就业方向本专业旨在面向轨道交通运

2021年重庆机电职业技术大学汽车工程技术专业(本科)

汽车工程技术(本科)(一)专业培养目标:本专业依托汽车产业大工程背景,借鉴德国双元制培养教育模式,围绕汽车智能化、网联化、共享化前瞻方向,培养人工智能、计算机、信息、通信、汽车及控制等相关专业知识交叉融合的,具备创新思维、工程能力突出和国际化视野新工科高层次技术技能人才。(二)主干课程:汽车大数据技术、车载DSP技术、智能驾驶原理、嵌入式系统、Python程
技校专业
相关问答