2020年浙江中医药大学临床医学专业(五年制)

2020-11-17 09:35  浙江中医药大学 内容被挡住,点击看完整内容
  • 1.培养目标
  • 2.主干课程
  • 3.育才服务

专业特色与优势:浙江中医药大学临床医学专业创建于2000年,迄今已有20年的发展历程,为浙江省“十二五”新兴特色专业、“十三五”优势专业,以及浙江省一流专业;2013年,通过国家教育部临床医学专业认证,为全国中医药院校中首个通过认证的临床医学专业。本专业依托临床医学省级一流学科优势办学,ESI排名进入世界前1%。

办学条件与资源:专业采取第二临床医学院(浙江中医药大学附属第二医院)、第一临床医学院(浙江中医药大学附属第一医院)、第四临床医学院(杭州市第一人民医院)三家临床医学院平行设置,并联合浙江省人民医院、浙江省立同德医院、浙江医院、杭州市西溪医院、衢州市中心医院等多家实力雄厚的省、市三级甲等医院共同办学,开展理论教学、实践教学及毕业实习等。专业拥有85家区域影响力大、临床技术精良、学习条件优越,能保证教学需要的临床教学基地,其中教学医院41所、实习医院32所、社区实习基地12所,办学资源丰富,能为临床医学专业提供优质的教育资源保障。作为浙江省全科医学教育主任委员单位及临床医学专业指导委员会副主任委员单位,专业拥有大量学术水平卓越、专业结构合理的教师人才队伍。

教学与服务:

1.培养目标:学院坚持“以学生为中心”的办学思想,遵循“医德教育为先导,能力培养为重点,素质提升为核心,岗位胜任为目标”的办学理念,着力培养具有良好的思想道德和职业素养,具备初步的临床医师岗位胜任能力和进一步深造的基础,能提供安全有效医疗实践的应用型人才。

2.主干课程:人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、医学微生物学、医学免疫学、卫生法学、医学心理学、医学伦理学、预防医学、诊断学、医学影像学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、精神病学、传染病学等。

3.育才服务:学校秉承“服务育人”的教育理念,充分尊重学生个人志向和学习兴趣,为本科一、二年级学生提供转专业机会,以及采用“选课程、选进程、选层次、选老师”的课程修习方式,鼓励学生“自由发展,自主学习,自信成才”。此外,本专业与美国、加拿大、德国、日本,及韩国等发达国家的知名院校、医疗机构常年开展学生国际交流访学合作项目,帮助学生拓展国际视野,为职业发展创造更多平台和前景。

毕业生质量:2008年至2018年,本科毕业生参加国家医师资格考试平均通过率高出全国平均水平17.05个百分点(2018年通过率达92.4%),稳居全国前列。本专业近三年(2016-2018)本科毕业生就业率达98%以上,升学率达50%以上,每年都有一批学生进入复旦大学、上海交大、浙江大学、四川大学等知名高校继续深造。

主要就业去向:本专业毕业生符合条件者授予医学学士学位,能够胜任各级综合性医院、专科医院,及各类卫生保健机构的临床医疗、预防保健工作,并具备在医学院校、科研机构接受进一步深造的基础。

联系电话:0571-86613691

原标题:2020年浙江中医药大学临床医学专业(五年制)

2020年浙江中医药大学临床医学专业(五年制)

专业特色与优势:浙江中医药大学临床医学专业创建于2000年,迄今已有20年的发展历程,为浙江省“十二五”新兴特色专业、“十三五”优势专业,以及浙江省一流专业;2013年,通过国家教育部临床医学专业认证,为全国中医药院校中首个通过认证的临床医学专业。本专业依托临床医学省级一流学科优势办学,ESI排名进入世界前1%。办学条件与资源:专业采取第二临床医学院(浙江中

2020年杭州医学院临床医学专业(五年制)

(一)培养目标培养适应区域经济、社会发展和健康服务业需要的,具有扎实的临床医学知识和技能,面向基层为主的各级医疗、保健、健康管理等机构的高素质应用型、医学人才。(二)就业面向★各级综合性医院从事临床医疗工作及相关辅助工作。★社区医疗服务中心、全科医疗服务中心从事医疗及管理工作。★各级医疗部门从事医疗保健、咨询、营销和技术推广等工作。(三)专业特色与亮点★我校

杭州医学院临床医学专业(五年制)

培养目标培养适应区域经济、社会发展和健康服务业需要的,具有扎实的临床医学知识和技能,面向基层为主的各级医疗、保健、健康管理等机构的高素质应用型、全科型医学人才。就业面向★通过参加国家执业医师资格考试可获得医师资格。★各级综合性医院从事临床医疗工作及相关辅助工作。★社区医疗服务中心、全科医疗服务中心从事医疗及管理工作。★各级医疗部门从事医疗保健、咨询、营销和技

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