社区康复（中德、中日、中法、中美出国合作就业项目）(一)招生对象：普高（文史、理工）、三校（生化、医学类）(二)培养目标：本专业培养具有从事该专业技术领域工作能力，掌握中医传统疗法、心理疗法、饮食疗法、康复评定、作业疗法、物理疗法等中西医康复治疗基本理论，基本技能，能在医院、社区（家庭），从事康复治疗的实用型、操作型技术人才。(三)主要课程：物理治疗学、社区
2022年云南新兴职业学院单独招生康复治疗技术专业职业适应性测试大纲（面向普通高中毕业生）一、指导思想通过专业职业适应性测试，考察考生的基本素质、综合素质、思辨能力、语言表达能力、社会综合适应能力、临场应变能力及有关技能和相关特长，了解学生对本专业的关注程度和学习的潜质，包含对物理治疗、作业治疗、言语治疗、传统康复技术等方面了解的程度。二、测试能力及要求面试
2022年云南新兴职业学院单独招生助产专业职业适应性测试大纲（面向普通高中毕业生）一、指导思想通过专业职业适应性测试，考察考生的基本素质、综合素质、思辨能力、语言表达能力、社会综合适应能力、临场应变能力及有关技能和相关特长，了解学生对本专业的关注程度和学习的潜质，包含对内科护理、外科护理、儿科护理、妇科护理、助产学等方面了解的程度。二、测试能力及要求面试主要
2022年云南新兴职业学院单独招生医学检验技术专业职业适应性测试大纲（面向普通高中毕业生）一、指导思想通过专业职业适应性测试，考察考生的基本素质、综合素质、思辨能力、语言表达能力、社会综合适应能力、临场应变能力及有关技能和相关特长，了解学生对本专业的关注程度和学习的潜质，包含对病理检验、临床检验、生物生化检验等方面了解的程度。二、测试能力及要求面试主要考查参
2022年云南新兴职业学院单独招生护理专业职业适应性测试大纲（面向普通高中毕业生）一、指导思想通过专业职业适应性测试，考察考生的基本素质、综合素质、思辨能力、语言表达能力、社会综合适应能力、临场应变能力及有关技能和相关特长，了解学生对本专业的关注程度和学习的潜质，包含对内科护理、外科护理、儿科护理、妇产科护理等方面了解的程度。二、测试能力及要求面试主要考查参
2022年云南新兴职业学院单独招生医学影像技术专业职业适应性测试大纲（面向普通高中毕业生）一、指导思想 本部分是以普通高中学生基本素质为依据，培养面向基层医院、血站、疾病控制中心等，具有良好职业道德和职业生涯发展基础，具有影像基本理论和技能，在生产、服务第一线能从事临床影像及仪器的使用与维护等工作的高素质技能型医学影像技术专业人才。二、面试内容和要求（一）
2022年云南新兴职业学院单独招生口腔医学技术专业职业适应性测试大纲（面向普通高中毕业生）一、指导思想通过专业职业适应性测试，考察考生的基本素质、综合素质、思辨能力、语言表达能力、社会综合适应能力、临场应变能力及有关技能和相关特长，了解学生对本专业的关注程度和学习的潜质，包含对口腔医学技术等方面了解的程度。二、面试内容和要求（一）综合素质1.仪容仪表（1）男
2022年云南新兴职业学院单独招生中药学专业职业适应性测试大纲（面向普通高中毕业生）一、指导思想通过专业职业适应性测试，考察考生的基本素质、综合素质、思辨能力、语言表达能力、社会综合适应能力、临场应变能力及有关技能和相关特长，了解学生对本专业的关注程度和学习的潜质，包含对中药材加工、炮制，中药饮片的鉴别和生产，中药、中成药质量分析和药使用等方面了解的程度。二
2022年云南新兴职业学院单独招生医药类专业职业技能考试大纲（面向三校应往届毕业生）一、测试能力及要求面试主要考查是否具备报考护理、药学、中药学、口腔医学技术、康复治疗技术、医学检验技术、医学影像技术、医学美容技术、助产专业基本素养、职业发展潜质、实践能力和持续学习能力，主要包括：1.掌握医药类专业知识和专业技能，对专业的基本概念和基础理论有一定的理解和应用
2022年云南新兴职业学院单独招生医学美容技术专业职业适应性测试大纲（面向普通高中毕业生）一、指导思想通过专业职业适应性测试，考察考生的基本素质、综合素质、思辨能力、语言表达能力、社会综合适应能力、临场应变能力及有关技能和相关特长，了解学生对本专业的关注程度和学习的潜质，包含对中医美容、形态塑造、健康管理等方面了解的程度。二、考试内容与成绩分配考试内容包括技
