智能建造专业——国家新工科建设专业(一)培养目标：培养掌握土木工程、机械工程专业基础原理和基本知识，掌握信息化技术手段，能够从事智能规划与设计、智能装备与施工、智能运维与管理等工作，具有一定创新意识和较强实践能力的人才。(二)专业特色：智能建造代表了国家“互联网+建筑业”的前沿发展。专业与辽宁省建筑业协会理事单位合作，具备丰厚的行业企业资源，可实现学生毕业即
(一)培养目标培养以智能制造工程理论知识和基本技能与方法为基础，具有较强的智能制造、车间管控等核心能力，适应中国制造2025和新经济发展的需要，能在现代智能制造业及相关领域从事智能制造工艺编制、智能制造与智能车间管控等工作的高素质应用型人才。(二)专业特色以智能制造领域高精尖技术为主要培养方向，是我校国家新工科项目暨i5智能制造学院的主要专业，着重培养具备智
智能制造工程---国家新工科项目专业(一)培养目标：培养以智能制造技术的基础理论和应用技术为基础，具有新一代智能产品、装备的设计与制造、运行、管理等核心能力，适应中国制造2025和新经济发展的需要，能在现代智能制造业及相关领域从事新一代智能产品、装备的设计与制造、运行、管理等工作的高素质应用型人才。(二)专业特色：以智能制造领域高精尖技术为主要培养方向，是我
2022年专升本分专业招生计划（一）机械设计制造及其自动化——国家一流专业建设点培养目标：旨在培养适应行业和服务地方经济社会发展需要的，德智体美劳全面发展，以机械设计制造及其自动化的理论知识和基本技能与方法为基础，具有较强的机械设计及制造工程实践能力和职业素养，适应装备制造业发展需要，能在企事业单位从事机械产品设计、技术开发、工程应用、智能制造生产与运行管理
一、学校自然情况说明1.学校全称：沈阳工学院。2.办学地点及校址：辽宁省抚顺市经济开发区滨河路（东段）1号。3.办学类型：普通高等学校(民办)。4.办学层次：本科、高职专科。5.办学形式：全日制。6.主要办学条件：校园占地面积111.9万平方米，其中产权占地面积98.7万平方米（约合1479.4亩），生均教学行政用房面积16.2平方米，生均宿舍面积7.1平方
一、学校自然情况1.学校全称：沈阳工学院。2.办学地点及校址：辽宁省抚顺市经济开发区滨河路（东段）1号。3.办学类型：普通高等学校(民办)。4.办学层次：本科、高职。5.办学形式：全日制。二、招生计划安排1.招生计划分配原则、办法及使用原则学校招生计划按照辽宁省教育厅核准的分省分专业招生计划执行。分专业计划根据学校办学条件、就业情况，经学校招生委员会研究确定
智能科学与技术(一)培养目标：本专业培养培养德智体美劳全面发展，掌握自然科学、人文科学与信息科学基础知识，系统掌握智能科学应用技术领域基本理论、技术以及应用知识。具备从事智能科学领域的科学研究、工程实践开发和应用服务能力，具有系统的科学思维方法、工程实践技术、工程创新能力，能够综合运用学科基础知识和工程技术解决智能科学技术以及交叉领域的复杂工程问题，具有一定
2022年专升本分专业招生计划专业代码专业名称计划数学费（/年·人)学制080202机械设计制造及其自动化年080208汽车服务工程年080601电气工程及其自动化80240002年080901计算机科学与技术年090102园艺40240002年
（一）专业特色本专业在辽宁省同类院校专业评价排名第一，是辽宁省一流示范专业、辽宁省级优秀教学团队，教学与科研实力雄厚。作为管理学一级学科，支持新商科人才培养的发展，重建现代学习体系，通过产教融合，注重学生实践创新能力培养，与国内大中型企业建立了广泛的学术交流和项目合作，拥有稳定的实习就业基地30余家。与国内ERP两大运营商用友、金蝶公司建立校企专业共建，开发
（一）专业特色省专业综合评价第二，校一流专业、重点专业。培养企业所需的适应大数据时代会计业务和会计信息日益呈现海量数据处理、会计智能决策等新型会计业务特征，专业知识和技术技能综合为一身的高素质人才。依托大数据实验教学示范中心、省实践教育基地和多企业联合的会计实习、实训基地，学生在财经类大赛中获国家、省级奖项160余项；学生持“初级会计师”、“1+×”等职业技
