地理信息科学(四年制本科)(一)培养目标:本专业主要培养具备地理学基础知识,掌握遥感、地理信息系统的基础理论、基本知识和基本技能,接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练,能在科研、教学、企事业单位和政府相关部门从事遥感与地理信息科学的研究、教学、开发或应用的高素质复合型科技专门人才。主要课程:地图与测量、卫星导航定位原理与应用、遥感概论、地理信息系统原理
地理科学(师范类,四年制本科)(一)培养目标:本专业主要培养德智体美劳全面发展,身心健康,面向区域基础教育改革与发展需要,培养具备良好的思想品德和教师职业道德,熟悉教师教育相关理论和中学生成长规律,系统掌握地理科学基本理论、基本知识,掌握地理科学基本思想方法,具有一定的实践能力和创新精神,能够在中学从事地理教学、地理教育研究和教学管理工作的优秀教师。(二)主
第一章总则根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部有关规定,结合我校招生工作实际情况,制定本章程。第一条本章程适用于商丘医学高等专科学校普通专科(含对口升学)招生工作。第二条商丘医学高等专科学校招生工作贯彻公平、公正、公开的原则,全面考核、综合评价、择优录取。第三条商丘医学高等专科学校招生工作接受学校纪检监察部门、考生、新
各县(区)教育体育局、市城乡一体化示范区科教文体局,市直各初中学校:根据《河南省教育厅办公室关于2022初中学业水平考试考生基本信息采集工作的通知》(教办基〔2022〕47号)精神,现就做好全市2022年初中学业水平考试考生基本信息采集工作有关事宜通知如下:一、信息采集对象全市初中八年级、九年级在校学生及2022年参加中招考试的社会其他类考生。二、信息采集时
动物科学专业(非师范类,四年制本科)(一)培养目标:本专业旨在培养具有良好文化素养、职业道德和高度创业精神,具备扎实的专业基础,掌握动物科学方面的基本理论、基本知识和基本技能;能在政府相关职能部门、事业单位和科研院所,从事技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研以及创新创业等工作,符合科技、经营及社会发展要求的应用型、复合型、创新性高素质动物科学专业人
生物科学专业(师范类,四年制本科)(一)培养目标:本专业立足豫东,面向全国,培养德、智、体、美、劳全面发展,热爱中学生物学教育事业,具有健全的人格、较好的人文与科学素养,具备扎实的生物学及教育的基础理论、基本知识、基本技能和创新能力,拥有师资、学术、技能、智库四方面的核心素养,能在中学或者各类教育机构、企事业单位从事教育教学、学术研究、技能研发、智库管理工作
河南招生代码:6278本科招生代码:6058
鉴于当前国内疫情防控的严峻形势,为筑牢校园疫情防控屏障,切实保障广大考生的生命安全和身体健康,经研究,决定将初中学业水平考试回户籍所在地报名考生的基本信息采集方式由线下调整为线上。现将有关事项公告如下:一、线上信息采集时间3月26日9时至3月31日17时。二、线上信息采集步骤1.初中学业水平考试回户籍所在地报名的考生需按照要求将报名邮件发送至户籍所在地报名点
商丘工学院2022年高职单独招生章程根据《河南省教育厅关于做好2022年高等职业教育单独考试招生和技能拔尖人才免试入学工作的通知》(教学〔2022〕59号)精神,按照《河南省高等职业教育单独考试招生规程》(试行)的要求,在疫情防控常态下为确保高职单招工作规范、公正、有序进行,结合我校实际,特制定本招生章程。一、学校名称:商丘工学院国标代码:13500二、学校
一、考试与录取1.考试工作在河南省教育厅和河南省招生办公室的指导和监督下进行。考核由文化未质评价,职业适应性测试,职业技能测试评价两部分组成。考点商丘工学院。(1)文化素质评价:①高中生文化素质考试原则上采用省教育考试院向学校提供的高中学业水平考试成绩等级进行折算,普通高中学业水平考试语文、政治科目成绩为A等级折算为145分,B等级折算为125分,C等级折算