机器人工程专业山东科技大学机器人工程专业于2019年设立并招收全日制本科生，是根据国家新形势下智能制造发展规划及“新工科”科技发展需求趋势而设立的新兴专业，遵循学院“博学笃行、精业尚工”的办学理念，培养能够在生产、科研、教学等相关单位部门，从事机器人工程技术相关领域的科学研究与教学、技术开发与应用、工程设计与实施、组织管理等方面工作的应用创新型人才。机器人工
工业机器人应用与维护专业介绍一、培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，从事工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作、销售及工业机器人应用系统维护维修与管理、生产管理及服务于生产第一线工作的高素质技术技能人才。二、主修课程：公共基础课程：《语文》、《数学》、《英语》、《思政》、《体育》、《音乐》、《计算机》、《历史》、《物理
(一)专业特色： 机器人工程专业是为培养国家急需的高级机器人专门技术人才而开设的。它服务于国家与地方的产业转型升级及中国制造2025的国家战略。该专业融合了智能控制、机械设计、电子设计、计算机科学与技术等学科，主要研究各种机器人的运行控制方法及其在各行业中的应用技术。 (二)培养目标： 培养掌握工业机器人技术工作必备的知识、技术，有较强实践能力、创新
机器人工程专业是为适应国家智能制造发展规划及新时代“新工科”科技发展需求，于2019年新设立的专业，该专业属于自动化类。本专业依托山东省机器人工程技术研究中心，山东省机器人与智能技术重点实验室，山东省机器人与智能技术协同创新中心，青岛市智能控制与机器人技术重点实验室、电工电子国家级实验教学示范中心等科研教学平台。本专业所属学科为控制科学与工程，拥有控制科学与
一、学校概况1.学校全称：山东科技大学2.学校代码：104243.办学层次及类型：本科、研究生教育，公办普通高等学校4.颁发毕业证书及学位证书的学校名称：山东科技大学5.学校在青岛、泰安、济南三地办学，主校区在青岛6.就读地点：高水平运动员招生录取的学生在青岛校区就读山东科技大学是教育部、山东省教育厅批准的具有招收高水平运动员资格院校。根据教育部、省教育厅等
本专业是为响应“中国制造2025”、“新一代人工智能发展规划”而新增的专业。培养目标：本专业培养以工业和服务机器人为主要对象的技术开发与集成应用工程师，培养具有健全人格和社会责任感，具备科学和工程技术素养，具有扎实的数学、物理和机器人学理论基础，掌握自动控制、智能感知与认知技术，具备机器人系统电气控制和计算机软硬件设计、开发和应用技能，在机器人工程及相关领域
一、学院简介山东医药技师学院是经山东省人民政府批准成立的公办技师学院，直属于山东省人力资源和社会保障厅，是一所集技师、高级技工、本专科成人教育和职业技能鉴定为一体的全日制国家级重点技工院校。学院先后建成了国家级重点技工学校、国家高技能人才培训基地、国家中医药行业特有工种职业技能鉴定站、第45届世界技能大赛（健康与社会照护项目）中国集训基地、山东省高技能人才培
山东科技大学建校于1951年，是一所工科优势突出，行业特色鲜明，工学、理学、管理学、文学、法学、经济学、艺术学等多学科相互渗透、协调发展的山东省重点建设应用基础型人才培养特色名校和高水平大学“冲一流”建设高校。一、报名条件持有《台湾居民居住证》或《台湾居民来往大陆通行证》、以及在台湾居住的有效身份证明，且当年学测成绩在语文、数学、英文考试科目中任意一科达到均
青岛科技大学2022年对口贯通分段培养专业转段测试录取工作实施方案根据山东省教育厅《关于做好2021年职业院校与本科高校对口贯通分段培养转段工作的通知》（鲁教学发【2021】23号）的文件要求，经与合作的中、高职学校协商，我校制定了“3+2”、“3+4”对口贯通分段培养的专业基础知识和专业基本技能转段升学测试及录取工作方案，方案如下：一、专业基础知识和专业基
一、相关专业（一）专科层次专业类别学制/年专科高分子材料工程技术理工2.5机械制造与自动化理工模具设计与制造理工电气自动化技术理工工业过程自动化技术理工应用化工技术理工计算机应用技术理工通信技术理工财务管理文史国际经济与贸易文史市场营销文史视觉传播设计与制作艺术产品艺术设计艺术影视动画艺术（二）高起本层次专业类别学制/年高起本国际经济与贸易经管5工商管理经管
