地理科学（师范类）(一)专业介绍：本专业立足山东，面向全国，培养具有科学的资源观、环境观、人地协调观和可持续发展观，掌握地理科学和教育科学的基本理论、基础知识与基本方法，具有一定的地理专业技能和素养，具备现代教育理念和地理创新精神，掌握遥感和现代地理信息技术，能够胜任中小学地理教学与管理、资源开发及区域规划等地理相关领域工作的高层次应用型人才。2020年高考
国家一流本科专业/地理科学（师范类)1.培养目标:培养具有较强的地理思维能力和实践能力，先进的师德和教育理念,系统的地理学实践实验技能及教育教学专业技能,适应国家和社会需要的基础地理教育工作者。2.核心课程:地球科学概论、自然地理学、人文地理学、地理信息系统原理、遥感概论、地图学、区域分析方法、普通地质学、植物地理学、地貌学、气象与气候学、经济地理学、土壤地
生物科学（师范类）(一)专业介绍：主要培养学生学习生物科学技术方面的基本理论、基本知识，学生将受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，进而具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。该专业主要培养能够在高等和中等学校进行教学与科研的教师。该专业已获批或入选“山东省高等学校优势学科”、“山东省一流本科建设专业”、“山东省高校应用
计算机科学与技术（师范类）(一)专业简介：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有宽厚且扎实的计算机专业基础知识，掌握计算机科学与技术基本理论、基本知识和基本技能，具有良好的政治素养、文化科学素养、较强的学习能力、实践能力和创新意识，具备分析解决实际问题和程序设计能力，能在中小学进行信息技术教育教学和从事IT及相关行业工作的应用型人才。(二)主要课程：高等
化学（师范类）化学（师范类）专业2010年，开始面向全省招生；2013年，化学本科专业被评为校级重点学科，2017年通过国家本科教学评估，2019年被评为山东省一流本科专业。多年来，化学与化工学院毕业生利用自己所学专业知识和技能投身到山东乃至全国的化学、化工行业及中小学教育事业中，为社会经济的发展做出了自己的贡献。(一)培养目标：面向山东省基础教育，培养德智
学前教育（师范类）(一)培养目标：本专业面向山东学前教育，培养德智体美劳全面发展，具有良好的教师职业道德与教育情怀、扎实的人文素质与科学素养，掌握幼儿身心发展规律，具备良好的专业素养、熟练的保教能力以及较强的综合育人能力和一定的教育教学研究能力，能在幼儿园从事保教、管理等方面工作的应用型专业人才。(二)专业简介：本专业属于齐鲁师范学院特色专业、山东省应用型高
物理学（师范类）(一)专业介绍：物理学专业始建于2006年，主要面向齐鲁大地服务于基础教育系统，重点培养“爱科学、懂科学、能创新、会反思”的卓越中学物理教师。致力于培养学生具有崇高的理想信念、高尚的道德情操，具有广博深沉的仁爱之心和忠于教育事业的责任感；掌握物理学的基础理论知识和基本实验技能、了解物理学科发展与研究的前沿概况；具备较强的中学物理教育教学实践能
心理学（师范类）(一)培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的人文素养与科学素养，系统掌握心理学基本理论、基本知识、基本技能，具备初步的科学心理学思维和心理学科研能力，能在中小学（包括幼儿园）从事心理健康教育与咨询服务的心理学高级专门人才。(二)专业简介：本专业的定位是学校心理健康教育，为中小学（包括幼儿园）培养心理健康教育与咨询服务的
英语（师范类）(一)专业简介：彰显教师教育特色，培养具有良好的立德树人责任、教育情怀和教师职业道德，掌握扎实的英语语言基础知识和熟练的英语语言技能，具备熟练的教育教学技能、较强的教育管理能力和初步的教育教学研究能力，能够在中小学及相关教育机构从事英语教育教学的区域骨干教师。(二)主要课程：综合英语、英语视听说、英语阅读、英语写作、英语语法教与学、英语演讲与辩
历史学（师范类）(一)专业介绍：历史学专业是齐鲁师范学院开设早的专业之一，1987年山东教育学院政教系设立历史教育专业，2012年开始招收普通历史学专业本科生。2020年高考学生选考科目为：历史、地理（两门科目中选考其中一门，即可报考）(二)师资队伍：现有专任教师12人，其中教授、副教授8人，讲师4人，并特聘北京大学历史学专家1人，及省内教学名师、文博专家等
