2020年攀枝花学院车辆工程专业

2020-12-09 09:55  攀枝花学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • (一)培养目标
  • (二)专业特点
  • (三)师资队伍
  • (四)实验实训条件
  • (五)主干课程
  • (六)就业去向

车辆工程(本科 学制4年 工学学位)

(一) 培养目标:本专业培养适应社会主义现代化需要的、德智体美劳全面发展的,脚踏实地、信念执着、素质优良、崇尚科学,执业能力强,掌握机械、电工电子等方面的基础知识,掌握汽车构造、汽车电控、汽车设计与制造、新能源汽车等专业理论和专业技能,具备汽车设计、制造、性能试验等能力,能在汽车工程相关领域从事整车及零部件设计、制造、研发、测试、质量控制等相关工作,具有创新精神、创业意识和职业能力的高级专门人才。

(二) 专业特点:本专业为校级“特色专业”,拥有“攀枝花市汽车工程研究所”“企业导师工作室”2个产、学、研协同育人平台。十三五期间获得教育教学成果奖2项。本专业立足攀西地区汽车产业,根据行业发展规划和地方经济发展需要,依托川、颠、渝整车及零部件制造企业,坚持理论与实践结合,设计与制造并重的专业特色,采用校企联合培养模式,形成了汽车整车及零部件设计、生产工艺、产品试验及质量控制等培养方向。通过设立本科生导师制度、创新实践项目和各类汽车设计大赛等工程设计实践环节,激发学生的学习兴趣和创新能力。

(三) 师资队伍:现有教师11人,其中四川省学术技术带头人后备人选1人、攀枝花市学术技术带头人1人、攀枝花市科技创新领军人才1人、浙江省台州市“500精英计划”创业人才和创新人才2人,攀枝花市学术技术带头人后备人选2人,攀枝花市第二批高层次人才培养对象2人,硕士生导师3人,教授3人,副教授4人,高级工程师1人,高级实验师1人,博士3人,“双师双能”型教师11人;校外兼职教师12人。

(四) 实验实训条件:车辆工程专业建有汽车性能检测实验室、新能源汽车实验室、汽车构造实验室、汽车逆向设计创新实验室、汽车发动机实验室、汽车电子电器实验室等10余个实验室和攀枝花市汽车工程研究所1个科研平台。仪器设备总值近1300万元,实验室面积4025平米。

(五) 主干课程:工程图学、工程力学、机械设计基础、互换性与技术测量、汽车构造、汽车发动机原理、现代汽车制造技术、新能源汽车技术、汽车电器与电控技术、汽车理论、汽车设计基础、机械工程测试技术基础。

(六) 就业去向:车辆工程专业的毕业生可以从事公路汽车的研究教育、设计制造、运用管理等。可以进入汽车整车制造企业、汽车零部件制造企业、工程机械生产企业、车辆相关的研究所以及汽车、机械相关行业各技术部门,从事汽车设计、制造、试验与检测、汽车营销和汽车制造管理工作;可在国家机关和交通运输管理部门从事相关的规划管理工作,还可在高等院校从事教学与科研工作。

原标题:2020年攀枝花学院车辆工程专业

2020年攀枝花学院车辆工程专业

车辆工程(本科学制4年工学学位)(一)培养目标:本专业培养适应社会主义现代化需要的、德智体美劳全面发展的,脚踏实地、信念执着、素质优良、崇尚科学,执业能力强,掌握机械、电工电子等方面的基础知识,掌握汽车构造、汽车电控、汽车设计与制造、新能源汽车等专业理论和专业技能,具备汽车设计、制造、性能试验等能力,能在汽车工程相关领域从事整车及零部件设计、制造、研发、测试

2020年攀枝花学院车辆工程专业-本科

车辆工程(本科学制4年工学学位)(一)培养目标:本专业培养适应社会主义现代化需要的、德智体美劳全面发展的,脚踏实地、信念执着、素质优良、崇尚科学,执业能力强,掌握机械、电工电子等方面的基础知识,掌握汽车构造、汽车电控、汽车设计与制造、新能源汽车等专业理论和专业技能,具备汽车设计、制造、性能试验等能力,能在汽车工程相关领域从事整车及零部件设计、制造、研发、测试

2022年攀枝花学院招生章程

第一章总则第一条为切实加强学校全日制普通本、专科招生工作(以下简称招生工作)管理,深入贯彻实施招生工作“阳光工程”,规范招生工作行为,保证招生工作的顺利进行。根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》及招生考试工作其他相关文件,结合我校招生工作实际,制定本章程。第二条学校中文名:攀枝花学院学校英文名:PanzhihuaUniversity办学属

2021年攀枝花学院工程管理专业

工程管理专业是四川省一流本科专业、四川省特色专业、省“卓越工程师培养计划”试点专业。(一)培养目标:本专业培养适应新时代中国特色社会主义事业需要的、德智体美劳全面发展的,脚踏实地、信念执着、素质优良、崇尚科学,执业能力强,掌握自然科学和人文社会科学等方面的基础知识,掌握与工程管理相关的建筑工程技术、管理、经济和法律等专业理论和专业技能,具备工程造价、BIM设

2021年攀枝花学院测绘工程专业

测绘工程(本科学制4年工学学位)(一)培养目标:本专业培养适应新时代中国特色社会主义事业需要的、德智体美劳全面发展的,脚踏实地、信念执着、素质优良、崇尚科学,执业能力强,掌握自然科学和人文社会科学等方面的基础知识,掌握测绘工程基本理论、基本知识和基本技能,具备国家基础测绘、城乡建设、国土资源、城市应急等领域测绘项目的设计、生产、研发、管理及教学等工作,具有创

2021年攀枝花学院电子信息工程专业

电子信息工程(本科学制四年工学学位)(一)培养目标:本专业培养适应社会主义现代化需要的、德智体美劳全面发展的,脚踏实地、信念执着、素质优良、崇尚科学,执业能力强,掌握电路与电子学、信号与系统、计算机、电磁场与电磁波等方面的基础知识,掌握电路与电子技术、信息系统和计算机方面的专业理论和专业技能,具备电路与电子技术、信息处理与微机控制等工程应用实践能力,能从事电

2020年攀枝花学院工业工程专业

工业工程(本科学制四年工学学位)(一)培养目标:培养适应社会主义现代化需要,德智体美劳全面发展的,具有创新精神、创业能力,既具备机械制造技术基础,又掌握现代管理科学与工程理论和方法,能对生产系统和服务系统进行分析、规划、设计、评价和优化创新的应用型高级专门人才。(二)主干课程:管理学、工程图学、机械制造基础、系统工程、运筹学、管理信息系统、基础工业工程、人因

2022年巴中职业技术学院普通高等学校高职教育单独考试招生章程

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2021年攀枝花学院省外各专业录取分数统计表

攀枝花学院2021年浙江各专业录取分数统计表层次专业名称调档线高分低分平均分人数备注本科法学本科机械设计制造及其自动化本科计算机科学与技术

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