2020年内蒙古科技大学软件工程专业

(一) 专业名称：软件工程

(二) 专业代码：080902

(三) 学制：4年

(四) 授予学位：工学学士

(五) 专业简介：

软件工程专业建于2012年，2015年成为内蒙古科技大学“卓越工程师”培养计划专业。2017年软件工程专业成为内蒙古自治区专业应用型转型试点专业之一。目前，年全日制本科招生规模80人，在校生368人。

为适应“互联网+”时代发展以及工程教育认证要求和就业形势的需要，软件工程专业开设了JavaWeb课程体系和Web前端课程体系。大部分授课采用混合课程教学模式：课程讲授、授课视频、课程实验、技术实训、翻转课堂相结合，目标在于培养学生软件开发综合创新能力。

(六) 课程设置：

专业课程设置注重理论与实践结合，课程实施注重校企深度合作，强调学生工程实践能力和创新能力的培养，主要课程包括：高等数学A、离散数学、数据结构和算法、C语言程序设计A、面向对象程序设计、数据库原理、计算机网络、操作系统、计算机组成原理、软件工程、数据库技术与应用、网页设计与制作、Java编程、JavaWeb编程、网站开发等课程；数据结构课程设计、计算机网络课程设计、数据库课程设计、JavaWeb方向课程实训体系、前端方向课程实训体系、毕业设计等实践环节。

(七) 就业面向：

毕业生可以就业于IT行业，在教学、科研、生产等部门从事教学和科学研究、计算机软件系统开发、管理、维护、运营等工作。

(八) 师资队伍：

本专业现共享计算机系教师和实验技术人员28人，其中副教授以上19人，具有博士学位7人，硕士生导师8人，专职实验教师2人，聘任企业教师多人。

(九) 培养目标：

立足内蒙古、面向全国，培养德智体美全面发展，掌握软件工程专业基础理论知识和技能，能够从事软件工程领域相关的设计、开发、维护、管理等工作，具有创新精神、创业意识和实践能力的高素质工程应用型人才。具备如下能力：

（1）熟悉软件工程相关领域的发展现状及动态，能够运用数理、工程基础知识和软件工程专业知识，对软件系统设计、开发过程中的复杂工程问题进行系统性分析，并提出解决方案。

（2）能够运用现代工具及软件工程专业知识，对软件系统进行设计、开发、维护、管理。

（3）具备工程师的专业基本素质和社会责任感，坚守职业道德规范。在工程实践中能坚持公众利益优先，综合考虑法律、环境与可持续性发展等因素。

（4）具备健康的身心和良好的人文素养，拥有团队协作精神、有效沟通与表达能力，能够作为技术骨干在工作中发挥有效作用。

（5）拥有终身学习和自我完善的能力，具有一定的国际化视野。能够通过工程实践及等方式，持续提高专业素养和自身素质。。

(十) 毕业要求：

（1）工程知识：能够将高等数理基础、工程技术基础、社会科学基础和软件工程专业知识用于解决软件工程及应用领域的复杂工程问题。

（2）问题分析：能够应用工程技术基础、社会科学基础和软件工程专业知识，识别、表达、并通过文献研究分析软件工程及应用领域的复杂工程问题，以获得有效结论。

（3）设计/开发解决方案：能够设计针对复杂软件工程问题的解决方案，设计满足软件工程及应用领域的特定需求的系统、组件或模型；并能够在系统设计与开发过程中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

（4）研究：能够基于软件工程原理并采用科学的软件工程方法，对软件工程及应用领域中的工程问题进行研究，包括：专业设计实验、分析与解释数据，并通过信息综合得到合理有效的结论。

（5）使用现代工具：能够针对复杂软件工程问题，开发、选择与使用恰当的软件工程的工具、系统分析与开发方法、过程控制与管理方法，包括对软件工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

（6）工程与社会：能够基于软件工程相关背景知识进行合理分析，评价系统设计与开发实践中的工程问题解决方案，明确对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

（7）环境和可持续发展：能够理解和评价面向复杂软件工程问题的系统开发中对环境、社会可持续发展的影响。

（8）职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在软件工程实践中理解并遵守软件工程职业道德和规范，履行责任。

（9）个人和团队：能够在软件工程及相关交叉学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

（10）沟通：能够在复杂软件工程及应用领域就工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野。

（11）项目管理：理解并掌握复杂软件工程项目管理原理，并在软件工程及应用领域的中应用。

（12）终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。