通信工程培养目标培养富有社会责任感,具有创新精神、实践能力和国际视野等高素质专门人才,服务于国民经济各部门和国防工业领域中信息与通信工程的发展需求。具有数学、物理和计算机等相关知识基础;掌握电子电路基本理论、信号分析与处理基础理论、电磁场理论基本知识、信息系统理论,以及通信理论与技术、通信网络和通信系统的相关专业知识;具备在信息与通信工程领域中从事研究、设计
通信工程专业(本科)(一)培养目标:本专业培养德智体美全面发展,适应社会经济发展需要,掌握通信、电子、信息、计算机应用技术的基础理论知识和技能,具备较强的专业实践能力与技术创新能力,能够从事各类通信、信息处理和通信网络等相关技术的设计、应用、开发、维护和管理的应用型本科人才。(二)主要课程:电路分析原理、模拟电子电路、数字电子技术、信号与系统、通信原理、无线
通信工程专业(本科)1.培养目标:本专业培养德智体美全面发展,适应社会经济发展需要,掌握通信、电子、信息、计算机应用技术的基础理论知识和技能,具备较强的专业实践能力与技术创新能力,能够从事各类通信、信息处理和通信网络等相关技术的设计、应用、开发、维护和管理的应用型本科人才。2.主要课程:电路分析原理、模拟电子电路、数字电子技术、信号与系统、通信原理、无线网络
一、机械与车辆工程学院1.机械设计制造及其自动化(本科学制四年)本专业是国家级一流本科专业、国家特色专业、吉林省特色高水平专业、吉林省高等学校本科品牌专业培养目标:本专业培养德智体美全面发展,具备良好师德,熟悉职业教育教学规律,掌握扎实的机械设计制造及其自动化专业基本知识和基本技能,具备机械产品设计制造及应用能力,能在中等职业技术学校从事相关专业的理论与实践
专业类培养特色:依托信息与通信工程一级学科,培养具有创新精神、实践能力和国际视野,具备数学、物理和计算机等相关学科的知识基础,掌握通信、测量和信号处理领域的基础理论,具备信息采集、传输、处理和应用能力,培养成为信息和通信科学等领域工作的复合型高级专门人才。本专业类突出体现了信息与通信工程、仪器科学与技术、计算机科学与技术和控制科学与工程多学科交叉渗透及融合的
一、学校简介吉林工程技术师范学院坐落在吉林省省会长春市,是国务院批准成立的全国第一所专门为职业教育培养培训专业课师资的全日制本科师范院校,也是目前东北三省和内蒙古地区唯一一所独立设置的全日制本科职业师范院校。学校前身为1959年筹建的吉林省劳动厅技工学校;1979年经国务院批准成立吉林技工师范学院,隶属原国家劳动总局;1983年划归吉林省管理并更名为吉林职业
卓越IT工程师的摇篮——智能工程系一、智能工程系简介以一流职业教育理念,培养一流工程技术人才为了服务国家战略性新兴产业发展,抢抓经济结构转型机遇,对标人工智能行业市场需求,智能工程系瞄准产业发展前沿,贯彻落实《新一代人工智能发展规划》和《高等学校人工智能创新行动计划》,确立了工程技术人才培养和服务行业经济发展的办学目标。紧密围绕物联网、机器人、智能制造、智能
吉林外国语大学2022年硕士研究生招生专业目录及考试科目培养学院专业代码、名称及研究方向初试科目复试科目加试科目(同等学力考生)0401教育学【全日制学术硕士,学制3年】教育学院040102课程与教学论①②③101思想政治理论201英语一202俄语203日语611教育理论综合①综合面试(含外语测试)②课程与教学论(笔试)①②中国教育史教育学原理040105学
学生类别学科门类一级学科专业授课语言学制/年学费/元/年学校网站本科农学动物生产类动物科学汉语4.016000https://lxjn..cn本科农学草学类草业科学汉语4.016000https://lxjn..cn本科农学林学类林学汉语4.016000https://lxjn..cn本科农学林学类园林汉语4.016000https://lxjn.j
吉林大学2022年高校专项计划招生专业序号专业名称科类1哲学文科2社会学类(含社会学、社会工作、劳动与社会保障)文科3历史学文科4俄语文科5朝鲜语文科6思想政治教育文、理7农林经济管理理科8农业机械化及其自动化理科9材料物理理科10地质类(含地质学、资源勘查工程、土地资源管理)理科11勘查技术与工程(含勘查技术与工程、地理信息科学、地球物理学、测绘工程)理科