(一)培养目标培养具有良好的职业素养、人文关怀和沟通能力，具备一定独立从事助产实践的临床能力，一定的教学、管理和科研能力，较强的创新意识和自主学习能力，能在各级医疗机构从事助产、妇幼保健等工作的高素质应用型专业人才。(二)就业面向★各类医疗机构从事临床助产、临床护理、妇幼保健及教学或研究工作★各类产后康复中心、早教机构从事母婴护理及管理工作★健康管理机构、医
(一)培养目标培养具有良好的职业道德、人文关怀和沟通能力，基本的临床护理工作能力、较好的可持续发展能力，初步的教学、管理和创新能力，能在各类医疗卫生机构从事一线护理工作的“强实践、善沟通、会创新”高水平应用型本科护理专业人才。(二)就业面向★在各级各类医疗机构从事临床护理、护理教学、护理科研及护理管理工作。★在医学院校、健康管理等机构从事相关工作。★在国内外
(一)培养目标培养面向医药卫生行业一线，具备药学学科知识和技能，具有人文关怀理念、求真博爱精神和国际视野的，能够从事药学服务、药物研发、药物生产、药品检验以及药品管理等领域工作的高素质应用型人才。(二)就业面向★各医疗机构从事药学服务、药品管理、药品调剂等工作。★各医药企业从事药品生产、药品检验、新药临床试验监察、药品营销与管理等工作。★各科研院所从事药物研
培养目标面向各级医疗、保健等机构，培养从事康复治疗以及相关工作的高素质、高水平全能型康复治疗技术专门人才。就业面向★各级各类综合性医院的康复医学科、康复专科医院、养老服务机构、儿童康复中心、体能康复中心、国家及省市级运动队康复中心、各类体校、特殊教育学校、康复医疗器械公司等从事康复治疗与管理、康复医疗与保健类相关产品的研发与营销等工作。办学条件★师资力量雄厚
(一)培养目标培养具备良好职业素养和职业能力，掌握医学检验基本知识、基本理论，有扎实的专业技能和一定创新能力的高素质应用型医学检验技术人才。(二)就业面向★医院、中心血站、疾病预防控制中心等单位从事医学检验或相关工作；★医疗科研单位、大专院校从事教学科研工作；★生物技术、医疗公司从事产品研发等工作。(三)办学条件★专业师资团队实力雄厚：有国家级人才1名、省级
(一)培养目标培养面向各级医疗卫生机构和健康服务业所需的高素质医学物理应用型人才，能在医学物理领域利用医学影像设备从事放射治疗工作，熟悉基础医学、临床医学和工学的基本理论知识，具备医学物理师岗位职业素养，能够胜任医学物理师工作。(二)就业面向★各级医疗卫生机构从事物理治疗技术、放射治疗的物理和技术工作；★各级医疗卫生科研单位从事医学物理研究工作；★医疗器械企
(一)培养目标培养适应我国公共卫生事业发展，具有一定医学背景，熟悉预防医学，掌握扎实的卫生检验与检疫的基本理论知识和基本技能，有较强实践能力和创新意识的高素质应用型专业人才。(二)就业面向★各级疾病预防控制中心、质量监督检验所、海关、食品卫生监测机构、环境卫生监测部门、农产品质量检测中心。★独立检验检测服务机构、食品药品化妆品企业、集中式供水企业等单位。★考
(一)培养目标本专业培养面向各级医疗卫生机构和健康服务业所需的高素质医学影像技术应用型人才，招生对象为高中毕业生，学制四年。(二)就业面向★各级医疗卫生机构从事医学影像技术（包括X线技术、CT技术、MRI技术、介入技术等）、超声技术辅助、核医学技术以及放射治疗技术等工作。★医学影像设备器材的管理、维修及营销等工作。(三)专业特色与亮点★注重实习实训教学。★紧
(一)培养目标培养适应卫生健康事业发展需要，具有人文科学素养，社会责任感强，具备医学基础知识、医院管理知识、计算机科学与技术知识及应用能力，掌握信息系统项目管理、软件设计思想和方法，具有良好创新精神和团队协作能力，毕业后面向卫生健康及其相关领域，可从事软件开发、信息化项目管理、信息化基础设施运维、数据管理等方面工作的高级复合型应用型人才。(二)就业面向★适合
培养目标培养面向医药卫生行业一线，具备药学学科知识和技能，具有人文关怀理念、求真博爱精神和国际视野的，能够从事药学服务、药物研发、药物生产、药品检验以及药品管理等方面工作的高素质复合型人才。就业面向★各级各类医疗机构从事药学服务、药品管理、药品调剂等工作。★医药企业从事药品生产、药品检验、新药临床试验监察、药品营销与管理等工作。★科研院所从事药物研发等工作。
