2020年杭州医学院儿科学专业(五年制)

2021-04-10 17:25  杭州医学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • (一)培养目标
  • (二)就业面向
  • (三)专业特色与亮点
  • (四)专业办学条件
  • (五)主干课程

(一) 培养目标

培养适应区域经济、社会发展和健康服务业需要的,具有扎实的临床医学知识和技能,面向基层为主的各级医疗、保健、健康管理等机构的高素质儿科专业人才。

(二) 就业面向

★各级医疗卫生服务机构从事儿科临床诊疗及儿童保健工作。

★健康服务业相关的其他各级各类单位从事儿童健康教育、健康管理、预防保健、医疗评估、医疗鉴定等工作。

★在国内外大学进一步深造。

(三) 专业特色与亮点

★学校是国家第一批卓越医生教育培养计划试点项目单位。

★本专业学生可通过参加国家执业医师资格考试获得医师资格。

★我国儿科医师的人才缺口大,国家有政策导向,就业有优势。

(四) 专业办学条件

★本专业医学教学资源丰富,建有1家直属附属医院(浙江省人民医院)和8家非直属附属医院、数十家二甲以上教学医院,与省内多家儿童医院和儿科机构建有长期教学合作关系。

★师资力量雄厚,其中教授/主任医师占教师总数的44%;副教授/副主任医师占21%。博士学位占教师总数的34%;拥有多名儿科领域知名专家。

★本专业建有6600余平米的现代化医学基础实验室和临床实践教学中心作为校内实验、实训基地。教学设施先进齐全,拥有人体组织器官铸型塑化标本、冷藏抽风解剖台、3D虚拟解剖台和实物数字化系统、显微数码互动系统、PCR仪、倒置显微镜等基础医学教学设备,以及各项基本操作模型、交互式穿刺术医学仿真操作模型、SimMan  Essential等高端医学综合模拟人等临床医学教学模型和在线教学系统,贯穿从基础医学到临床医学(儿科方向)的整个医学生培养阶段,总教学设备台套数目前有1500余台,价值2000余万元,并且每年都在不断进行更新换代和增购中。另外还有浙江大学医学院附属儿童保健医院、杭州市儿童医院等校外实践基地。

(五) 主干课程

系统解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、医学免疫学、医学微生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、小儿内科学、小儿外科学、小儿传染病学、儿童保健学等。

原标题:2020年杭州医学院儿科学专业(五年制)

杭州医学院儿科学专业(五年制)

培养目标培养适应区域经济、社会发展和健康服务业需要的,具有扎实的临床医学知识和技能,面向基层为主的各级医疗、保健、健康管理等机构的高素质儿科专业人才。就业面向★县及县以下基层医疗卫生服务机构从事儿科临床诊疗及儿童保健工作。★健康服务业相关的其他各级各类单位从事儿童健康教育、健康管理、预防保健、医疗评估、医疗鉴定等工作。办学条件★国家政策导向,就业有优势。★有

2020年杭州医学院儿科学专业(五年制)

(一)培养目标培养适应区域经济、社会发展和健康服务业需要的,具有扎实的临床医学知识和技能,面向基层为主的各级医疗、保健、健康管理等机构的高素质儿科专业人才。(二)就业面向★各级医疗卫生服务机构从事儿科临床诊疗及儿童保健工作。★健康服务业相关的其他各级各类单位从事儿童健康教育、健康管理、预防保健、医疗评估、医疗鉴定等工作。★在国内外大学进一步深造。(三)专业特

2020年杭州医学院医学影像学专业(五年制)

(一)培养目标培养面向各级各类医疗卫生机构所需的高素质医学影像应用型人才。毕业生基本规格是:掌握医学影像学基本理论和基本技能,具有较强的医学影像技术能力,熟悉基础医学、临床医学的基本理论知识,具备医学影像岗位职业素养,能够胜任医学影像诊断与技术、超声诊疗等工作。(二)就业面向★各级各类医疗卫生机构超声医学科或相关临床学科从事超声诊断和介入诊疗工作。★各级各类

2020年杭州医学院法医学专业(五年制)

(一)培养目标培养德智体美劳全面发展、适应我国法治化建设需要,既掌握基础医学和临床医学的基本理论、基本知识与基本技能,又具备扎实的法医学基础理论、基本知识、基本技能的高素质应用型法医学专业人才。毕业后能够在公安、检察院、司法鉴定机构、保险公司、高等院校、科研院所等单位从事法医学鉴定、教学、科研及相关工作。(二)就业面向★在公安、检察等政法机关从事法医学司法鉴

杭州医学院医学影像学专业(五年制)

培养目标培养面向浙江省内各级各类医疗卫生机构所需的高素质医学影像应用型人才。就业面向主要职业岗位为各级各类医疗卫生机构从事医学影像诊断、医学影像技术(包括X线技术与诊断、CT技术与诊断、MRI技术与诊断、介入诊疗等)、超声检查与诊断、核医学以及放射治疗等工作。办学条件医学影像学办学条件内容替换为:师资力量雄厚,60%以上的专业教师具有高级职称,其中有大量来自

2020年杭州医学院口腔医学专业(五年制)

(一)培养目标培养德、智、体、美、劳全面发展,既有扎实医学基础理论,又有较强口腔医学专业技能,具有基本医学美学素养、社会责任意识和实践能力、科研探索和创业创新精神、适应浙江口腔卫生事业发展的需要,具有从事口腔临床医疗和口腔预防保健的综合职业能力,并能在各层次口腔医疗机构中从事口腔常见病和多发病的诊断、治疗及预防,并能进行口腔修复和口腔预防保健工作的高素质口腔

2020年杭州医学院预防医学专业(五年制)

(一)培养目标培养适应社会发展与公共卫生事业需要,具备临床基本技能,掌握预防医学理论知识与实践技能,能开展公共卫生与预防医学实际工作的应用型预防医学专门人才。(二)就业面向★在疾病预防控制机构、医疗机构、卫生行政部门从事疾病预防控制工作。★在卫生监督局(所)、海关、市场监督管理局从事卫生监督执法工作。★在卫生检测评价机构从事健康危害因素监测工作。★国内外高等

2020年杭州医学院临床医学专业(五年制)

(一)培养目标培养适应区域经济、社会发展和健康服务业需要的,具有扎实的临床医学知识和技能,面向基层为主的各级医疗、保健、健康管理等机构的高素质应用型、医学人才。(二)就业面向★各级综合性医院从事临床医疗工作及相关辅助工作。★社区医疗服务中心、全科医疗服务中心从事医疗及管理工作。★各级医疗部门从事医疗保健、咨询、营销和技术推广等工作。(三)专业特色与亮点★我校

杭州医学院法医学专业(五年制)

培养目标本专业培养德智体美全面发展、适应我国法治化建设需要的社会主义建设者和接班人,既掌握基础医学和临床医学的基本理论、基本知识与基本技能,又具备扎实的法医学系统理论与实践技能,毕业后能够在公安、政法机关、司法鉴定机构、保险公司、高等医学院校、科研机构等单位从事法医学鉴定、教学、科研及相关工作的高级人才。毕业后去向随着国家法治化建设进程的推进和对司法鉴定技术

杭州医学院临床医学专业(五年制)

培养目标培养适应区域经济、社会发展和健康服务业需要的,具有扎实的临床医学知识和技能,面向基层为主的各级医疗、保健、健康管理等机构的高素质应用型、全科型医学人才。就业面向★通过参加国家执业医师资格考试可获得医师资格。★各级综合性医院从事临床医疗工作及相关辅助工作。★社区医疗服务中心、全科医疗服务中心从事医疗及管理工作。★各级医疗部门从事医疗保健、咨询、营销和技
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