2020年淮阴师范学院历史学专业（师范）

历史学（师范）专业专业代码：060101校内专业代码：0401学位授予门类：历史学培养目标本专业面向地方基础教育发展要求，培养热爱中学历史教育事业，具有坚定正确的政治方向，具备良好品质与高尚师德，具有扎实的学科知识、宽广的知识面、娴熟的专业技能，具备良好的职业素养、强烈的社会责任感和较强的教育教学实践能力，能够在中学、教育机构等基础教育领域从事历史教学、研究

2022年淮阴师范学院江苏省专转本招生简章

一、学校概况淮阴师范学院坐落于风景旖旎、人文荟萃的国家历史文化名城、周恩来总理故乡江苏省淮安市，是一所以教师教育为主要特色，具有硕士学位授予权的江苏省属高等学府。在60余年高等教育办学历程中，淮阴师范学院与时代同呼吸、与民族共命运，为地方基础教育和区域经济社会发展做出了重要贡献。尤其是改革以来，学校秉承“坚守朴实、追求崇高”的淮师精神和“崇德、励志、博学、笃

2020年淮阴师范学院汉语言文学专业(师范)

汉语言文学(师范)专业人才培养方案专业代码：050101校内专业代码0101学科门类：文学培养目标本专业适应新时代国家基础教育改革发展要求，扎根苏北，面向全省，辐射全国，秉持“文以化人，学以致用”的育人理念，培养德智体美劳全面发展，热爱中学语文教育事业，具有高尚师德与健全人格、扎实学科知识与科学素养、突出的专业技能、过硬的教育教学能力和国际化视野，能够在中学

淮阴师范学院学前教育专业（师范）

学前教育（师范）专业介绍培养目标本专业秉持“师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习”的基本理念，培养德、智、体、美全面发展，热爱幼儿教育事业，具有扎实的科学、人文和艺术等方面基础知识素养和全面系统的学前教育专业基本理论与技能，具有较强的幼儿园实施素质教育实践能力，能够适应托幼机构和与儿童教育相关行业的教育教学、管理等工作的专业人才。学生毕业5年后的目标：1．

淮阴师范学院英语专业（师范）

英语（师范）1．培养目标本专业培养具有扎实的英语语言基础知识和基本技能，较强的英语语言应用能力，能适应中、小学教育教学改革和发展需要，熟练运用英语专业知识与教育原理的英语教师、英语教学研究人员以及从事其他教育教学工作的应用型专业人才。2．培养规格具有深厚的人文关怀和社会责任感,专业基础知识和专业技能扎实，适应能力强，综合素质高；能够综合运用专业知识和技能解决

2022年淮阴工学院国际教育学院常见问答

1:申请淮阴工学院学习，需要邮寄纸质申请材料吗？DoIhavetomailtheHardCopyofmyapplicationdocumentstoHuaiyinInstituteofTechnology?A:不需要，所有申请只需网上申请即可。No,youdon't.Youonlyneedtocompleteyouronlineapplicati

2022年淮阴工学院来华留学生（本科生）招生简章

一、学校简介淮阴工学院始建于1958年，坐落在周恩来总理故乡、全国历史文化名城——江苏省淮安市，是一所具有鲜明应用型特色的江苏省属本科院校，是硕士学位授予单位。现有全日制在校生2.1万余人，其中硕士研究生700余人。专任教师1300余人，其中硕士生导师360余人。设有19个教学科研单位，69个本科专业。学校坚持办学，先后与美、加、英、法、意等国家及台湾地区等

2022年淮阴工学院“专转本”招生简章

院校代码：1342为做好我校2022年选拔专科生转入本科阶段学习（以下简称“专转本”）工作，按照《省教育厅关于做好2022年普通高等学校“专转本”工作的通知》（苏教学〔2021〕4号）精神，现将有关事项公布如下：一、选拔对象选拔对象为列入国家普通高校招生计划，经省招生部门按规定程序正式录取，在本省各类普通高校的专科三年级在籍学生；普通高职（专科）录取后及在校

淮阴师范学院舞蹈学专业(师范)

舞蹈学(师范)专业简介培养目标本专业面向地方中小学舞蹈教育发展需求，贯彻党的教育方针，培养具备良好的思想品德和教师职业道德，具有一定的文化素养，熟悉教师教育相关理论和学生成长规律，系统地掌握舞蹈、音乐及相关领域专业基础知识、基本理论和基本技能，具有一定的实践能力和创新精神，能够在中小学舞蹈教育中能跳、能唱、能教；会教育、会协调、会组织的“三能三会”的专门人才

淮阴师范学院音乐学专业(师范)

音乐学(师范)专业简介培养目标本专业面向地方基础教育改革发展和中学音乐学科教师队伍建设需求，培养具备良好的思想品德和教师职业道德，具有较为广博的文化素养，熟悉相关教育理论和中学生身心发展规律，系统掌握音乐学科专业基础知识与基本技能，具有音乐教育实践能力和创新精神，能够在基础教育部门从事中学音乐教学以及教学研究与教育管理的专门人才。毕业五年后，能够达到以下预期