资产评估（本科，学制4年）1.培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济发展需要，具有扎实的经济、管理、资产评估基础知识，全面掌握金融资产、房地产、企业资产、无形资产等各类资产的现代评估技术和方法，具备完成各类资产价值分析和评估的专业能力，熟悉与资产评估业务有关的方针、政策和法律法规，能够从事资产评估、产权交易、企业改制、资产抵押业务和相关政策咨询等工作的高素
资产评估(一)主干课程管理学、财务管理学、资产评估原理、房地产评估、无形资产评估、会计信息系统、企业价值评估等。(二)专业解读资产评估是由专门机构和人员，依据国家规定和有关资料，遵循适用的原则和按照法定的程序，运用科学的方法，对不动产、动产、无形资产、企业价值或者其他经济权益进行评定、估算，并出具评估报告的专业服务行为。通俗来讲，就是这个东西值多少钱，大家都
学前教育（本科，学制4年）1.培养目标:培养德智体美劳全面发展，热爱学前教育事业，具备扎实的专业理论知识、较强的保教能力和专业自主发展能力，具有较强的创新创业精神、教育创业实践能力，能够在幼儿园、早教机构、教育行政部门、幼教产品开发与应用等机构从事教学、管理、研究和社会服务的高素质复合型应用型人才，并为研究生层次的学术型人才提供合格生源。2.核心课程：学前教
财政学（本科，学制4年）1.培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济发展需要，具有扎实的经济学基础知识，掌握国内外财政理论发展与政策导向，熟悉政府理财和企业理财的基本方法，了解财政相关法律法规和国际惯例，能够从事财政、税务、财务等经济管理工作的基础扎实、实践能力强的高素质复合型应用人才。2.核心课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、财政学、税法、政府预算
金融学（本科，学制4年）1.授予学位：授予经济学学士学位2.培养目标：本专业培养适应社会经济发展需要，具备扎实的经济金融专业知识和相关技能，能够在各类金融机构、政府及企业从事金融业务操作与管理的高素质应用型专门人才。在2018年“第二届全国高等院校银行服务创新大赛”中，由金融系学生组成的我校代表队获团体二等奖。现该专业核心课程聘请国内知名专家讲授。3.核心课
金融数学（本科，学制4年）1.培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展、具有健全人格与良好心理素质，系统掌握金融数学专业基础知识和基本方法，具有定量分析和解决现实金融问题的能力，具有高度社会责任感、较高人文素养、较强创新创业意识和实践能力的高素质复合型应用人才。2.核心课程:概率论与数理统计、常微分方程、应用随机过程、证券投资学、金融数学、多元统计分析、金融经
学制：三年培养目标：本专业培养从事汽车二手车评估的技能人才，使学生具有汽车构造基础的理论知识和汽车评估领域较宽厚的理论基础、掌握汽车外观和汽车整体性能的评估方法、技巧和思路，能依据汽车的实际状态结合当下的汽车市场给出合理的判定评估。核心课程:汽车发动机机械结构和原理、汽车底盘机械结构和原理、汽车发动机电控系统结构和原理、汽车电控底盘系统结构与原理、汽车电器系
专科专业，学制3年，本专业是适应我国资产评估快速发展需要而创办的专业。主要培养具有较强的市场经济意识和社会适应能力，能够适应生产、建设、管理、鼓舞一线需要，掌握资产评估的专业知识和实务操作技能，从事资产评估管理和实务操作的高素质应用型专门人才。学生在校期间主要学习财务会计、财务管理、审计、资产评估基础、房地产估价、机电设备评估、建筑工程评估、无形资产评估等知
会计学（CIMA专业方向）（本科，学制4年）1.培养目标：本专业方向适应企业会计转型升级对管理型专门人才的大量需求和实现国家培养高端国际化会计人才的发展规划,着重培养德、智、体、美、劳全面发展，系统地掌握中外管理、会计等学科基本理论，熟悉国际经济、商业、金融、法律等方面的专业知识，拥有良好的综合素质、创新能力和国际视野的高级应用型专门人才。2.专业特色：本专
会计学（ACCA专业方向）（本科，学制4年）1.培养目标：本专业方向培养适应现代市场经济要求，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力，具有国际视野，能够在涉外营利性和非营利性机构从事会计工作的应用型人才。2.专业特色：我院充分利用一批具有国际、国内职业资格的双师型师资队伍，并借助于社会知名教育中介机构的金牌讲师团队、
