旅游管理（专业代码540101）(一)【培养目标】培养具有良好的旅游职业素质，掌握旅游知识和旅游职业技能，能在旅游酒店、旅行社、外联机构、单位接待等岗位从事管理、导游、服务等工作。(二)【就业方向】主要在旅游管理部门、旅行社、景区景点、高级宾馆饭店等单位从事管理、技术支持和服务工作。
1.幼儿教育（幼师）主要课程：钢琴、舞蹈、美术、手工折纸、乐理知识、简笔画、学前心理学、学前教育学、学前卫生学、保教知识与能力、综合素质等。培养目标：培养具备学前教育专业知识，能从事早教、幼师和研究工作的教师，学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。就业方向：各级各类幼儿园，学前教育研究机构，学前教育宣传部门和有关机构等。2.护理主要课程：人体解剖
点击蓝字关注我们本系品牌专业高星级饭店运营管理学制：全日制中专+大专衔接培养培养目标：培养具有本专业必备的酒店管理基础理论知识和酒店管理专门知识、全面掌握酒店服务的基本技能；具有现代管理理念以及中、高级酒店服务技术与酒店管理等实际工作能力。主要课程：服务心理、前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、服务礼仪、会议服务、沟通技巧、酒水知识、饭店营销、饭
旅游管理（本科）省级“一流本科专业建设点”专业中德合作共建专业省级特色专业(一)学制：四年(二)授予学位：管理学学士(三)培养目标本专业致力于培养具有良好的人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任，掌握现代管理理论和旅游管理基本理论、基本方法与基本技能，胜任各类旅游企事业单位以及教育和研究机构相关工作的高素质应用型人才。(四)主要课程（模块
旅游管理(一)培养目标：培养旅游行业旅行社岗位（群）需要的，熟悉旅游行业新服务理念，具有良好职业素养和创新精神，能胜任导游业务、出境领队、会展策划、旅行社调计和对外联络的高素质技能型人才。(二)就业方向：毕业后可在省内外各大中型旅行社（旅游公司）、各著名旅游景区（点）、旅游度假村、星级宾馆、酒店以及会展中心等企业或部门从事管理或业务工作。
专业代码专业名称招生计划（人）研究领域研究方向（代码）考试科目同等学力加试科目参考书目联系方式备注0805材料科学与工程30人080500材料科学与工程（不区分方向）①(101)思想政治理论②(201)英语一③(302)数学二④(801)材料科学基础01材料研究方法02材料工程基础《材料科学基础》徐恒钧，北京工业大学出版社，2015年2月培养单位：能源材料与
建设工程管理（专业代码440502）(一)【培养目标】培养熟悉计算机管理和建筑信息管理的基本知识、熟练掌握建筑信息化软件的使用维护及二次开发技能，具备建筑工程项目资料信息化管理工作岗位能力和专业技能的高级应用型专业技术和管理人才。(二)【就业方向】主要从事建筑行业的企业预算或资料预算管理工作，建筑工程管理咨询企业工程项目管理、工程造价以及建筑单位网站设计与维
专业代码专业名称学制专业科类计划数备注面向普通高中面向中职退役士兵革命老区建档立卡乡村医生定向委托培养合计530302大数据与会计3财经商贸701501530301大数据与财务管理3财经商贸4050530202金融科技应用3财经商贸1020530205财富管理3财经商贸1530530206证券实务3财经商贸1020530201金融服务与管理3财经商贸
合肥学院2022年“专升本”学前教育专业《学前教育学》考试大纲一、考试大纲1、导论：学前教育与学前教育学、学前教育的理论与实践、学前教育学的学习与研究方法2、学前儿童观：儿童观的界说、儿童权利的扩大与保护、正确儿童观的树立、《中国儿童发展纲要（2011-2020年）》简介3、学前教育观：学前教育的价值、学前教育的发展、学前教育的目标、科学学前教育观的树立、学
一、人文教育学院1.学前教育培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，能从事学前教育管理、教学的工作人员。主要课程：教育社会学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学
