2020年合肥学院经济学专业

2020-12-03 11:02  合肥学院 内容被挡住,点击看完整内容

经济学(本科)

省级“卓越经济工程师教育培养计划”专业

(一) 学制:四年

(二) 授予学位:经济学学士
(三) 培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具备马克思主义经济学理论基础,熟悉现代西方经济学理论,熟练掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具有经济学与工程学交叉领域扩展渗透能力的专业类人才。注重对学生进行理论教学与实践锻炼同步结合,使学生具有国际视野、熟悉国内外经济现状,能够理论联系实际,同时具备较强的适应能力,能够成为在政府综合经济管理部门、政策研究部门、金融部门和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高层次应用型人才。
(四) 主要课程(模块)

经济学基础模块(马克思主义政治经济学、宏观经济学、微观经济学、经济学说史、资本论选读等课程)、企业经济学模块(基础会计、财务会计、企业管理、企业财务、市场营销等课程)、经济与贸易模块(国际经济学、国际贸易学等课程)、公共经济学模块(财政学、社会保障学等课程)、法律与经济模块(经济法、税法等课程)、方法运用能力模块(统计学、计量经济学、财经英语、财经写作等课程)、金融理论及应用基础模块(货币银行学、国际金融学、证券投资学等课程)、地方经济发展模块(产业经济学、区域经济学、发展经济学等课程)、经济工程基础模块(工程经济学、房地产经济、房地产企业纳税筹划等课程)。

(五) 专业特色

本专业注重培养社会发展需要的基础理论扎实,实践能力强的复合型经济类人才。人才培养注重学科交叉、复合型人才的专业素养、逻辑思维应用能力,注重培养未来社会发展需要的复合型高级经营人才。
(六) 毕业生去向

毕业生就业状况良好,近几年一直保持可观态势,不少毕业生应聘进入银行工作,其中包括中国人民银行、中国银行、工商银行、建设银行、农业银行、农业发展银行、徽商银行等。还有一些毕业生通过国家及省级公务员考试,顺利考入各级地方政府机关和国税局等部门工作。毕业生也可以继续攻读硕士学位研究生或出国深造。
原标题:2020年合肥学院经济学专业

2020年合肥学院经济学专业

经济学(本科)省级“卓越经济工程师教育培养计划”专业(一)学制:四年(二)授予学位:经济学学士(三)培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具备马克思主义经济学理论基础,熟悉现代西方经济学理论,熟练掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具有经济学与工程学交叉领域扩展渗透能力的专业类人才。注重对学生进行理论教学与实践锻炼同步结合,使学生具有国际视野、熟悉国内

2020年合肥师范学院经济学专业

经济学培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有高度社会责任感、具备创新精神,熟练掌握现代经济学基本理论、基本知识和基本分析方法,知识面较宽,能对现代经济问题和经济现象进行科学分析,具备经济管理能力、金融投资能力,能在中小企业、中小金融机构和“互联网+行业”中经济管理、金融投资等岗位就业的经济学应用型人才。培养要求:本专业学生主要学习经济学基本知识

2022年合肥城市管理学校招生专业

1.幼儿教育(幼师)主要课程:钢琴、舞蹈、美术、手工折纸、乐理知识、简笔画、学前心理学、学前教育学、学前卫生学、保教知识与能力、综合素质等。培养目标:培养具备学前教育专业知识,能从事早教、幼师和研究工作的教师,学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。就业方向:各级各类幼儿园,学前教育研究机构,学前教育宣传部门和有关机构等。2.护理主要课程:人体解剖

2020年安徽外国语学院经济学专业

经济学专业介绍1.培养目标:经济学专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识,了解市场经济的运行机制,熟悉党和国家的经济方针、政策和法规,了解中外经济发展的历史和现状;了解经济学的学术动态;具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力;具有较强的文字和口头表达能力的专门人才,能熟练掌握一门外语。2.主要课程:政治经

2022年合肥学院硕士研究生招生专业目录

专业代码专业名称招生计划(人)研究领域研究方向(代码)考试科目同等学力加试科目参考书目联系方式备注0805材料科学与工程30人080500材料科学与工程(不区分方向)①(101)思想政治理论②(201)英语一③(302)数学二④(801)材料科学基础01材料研究方法02材料工程基础《材料科学基础》徐恒钧,北京工业大学出版社,2015年2月培养单位:能源材料与

合肥学院经济学专业(本科)(图)

2022年合肥财经职业学院分类考试招生专业计划

专业代码专业名称学制专业科类计划数备注面向普通高中面向中职退役士兵革命老区建档立卡乡村医生定向委托培养合计530302大数据与会计3财经商贸701501530301大数据与财务管理3财经商贸4050530202金融科技应用3财经商贸1020530205财富管理3财经商贸1530530206证券实务3财经商贸1020530201金融服务与管理3财经商贸

2022年合肥学院“专升本”学前教育专业《学前教育学》考试大纲

合肥学院2022年“专升本”学前教育专业《学前教育学》考试大纲一、考试大纲1、导论:学前教育与学前教育学、学前教育的理论与实践、学前教育学的学习与研究方法2、学前儿童观:儿童观的界说、儿童权利的扩大与保护、正确儿童观的树立、《中国儿童发展纲要(2011-2020年)》简介3、学前教育观:学前教育的价值、学前教育的发展、学前教育的目标、科学学前教育观的树立、学

2022年合肥经济技术职业学院分类招生专业介绍

一、人文教育学院1.学前教育培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力,善于沟通与合作,能从事学前教育管理、教学的工作人员。主要课程:教育社会学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学

2022年合肥学院招生章程

院校代码:11059学校名称:合肥学院层次:本科办学类型:公办普通本科高校校址:安徽省合肥市经济技术开发区锦绣大道99号、158号邮编:230601招生范围:安徽、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、黑龙江、江苏、浙江、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、海南、四川、云南、陕西、重庆、广东、广西、贵州。招生计划:学校在国家教育部和省教育厅核定的普通高等教育年度招
技校专业