2020年广州华立科技职业学院药学专业

2021-02-18 17:59  广州华立科技职业学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • (一)【培养目标】
  • (二)【主要课程】
  • (三)【毕业标准】
  • (四)【就业方向】
  • (五)【培养模式】

(一) 【培养目标】

药学专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳等全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德、创新意识、工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力。掌握专业知识和技术技能,面向医药卫生行业的药师、制药工程技术人员、医药商品购销员等职业群,能够从事药剂师、药品生产、质量检验和医药商品购销等工作的高素质技术技能型人才。

(二) 【主要课程】

无机化学、有机化学、分析化学(含仪器分析)、人体解剖生理学、天然药物学、病原微生物与免疫、药理学、药物化学、药物制剂技术、药物检测技术、临床药物治疗学、药学综合知识与技能、药品调剂技术、药事管理与法规等。

(三) 【毕业标准】

本专业学生必须修满人才培养方案中所规定的全部必修课程,选修课程修满规定学分,并通过全部所修课程的考核,总学分符合要求。必须完成毕业实习及顶岗实习,并且获得一个以上药学专业技能人员职业资格证书。

(四) 【就业方向】

制药企业、医药公司、各级医院药剂科、社区卫生服务中心药房、社会零售药店等。可从事工作岗位:药物制剂生产、药品质量检验、药品调剂、药品销售与管理等。

(五) 【培养模式】

“工学结合,校企合作”人才培养模式根据医药行业发展和药学职业岗位的要求,以职业能力培养为主线,以岗位胜任力培养为目标。紧紧围绕人才培养目标,“突出职业能力、加强人文素养、体现岗位要求、强化实践培养”的人才培养定位。构建药学职业能力与人文素养并举,单项技能、专业技能、综合技能递进式的工学结合校企合作的人才培养模式。按照国务院新颁布《国家职业教育改革实施方案》的要求,构建“1+X”证书人才培养模式。将行业背景融入药学专业教育之中,实现校内专业教育与药学行业实际需求接轨。提升就业竞争力。

    设定人才培养方向,进一步明确人才培养目标。通过研究国家关于职业教育和医药行业的发展需求,分析目前我省医药行业的发展形势,调研我省药品各相关行业、企业对人才的需求状况,以服务区域社会经济发展为导向,进一步设定当年入学新生的人才培养方向,及时调整并明确人才培养的目标定位。

原标题:2020年广州华立科技职业学院药学专业

2020年广州华立科技职业学院药学专业

(一)【培养目标】药学专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳等全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德、创新意识、工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力。掌握专业知识和技术技能,面向医药卫生行业的药师、制药工程技术人员、医药商品购销员等职业群,能够从事药剂师、药品生产、质量检验和医药商品购销等工作的高素质技术技能型人才。(二)【主要课

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