2020年广东女子职业技术学院高职扩招专项行动自主招生入学考试大纲

广东女子职业技术学院

2020年高职扩招专项行动自主招生考试大纲

根据《广东省教育厅关于实施2020年高职扩招专项行动有关工作的通知》（粤教考函[2020]16号）要求，本次2020年高职扩招专项行动自主招生考试，采用“文化素质+职业技能”考核方式，主要侧重于职业技能考核（职业适应性测试），“文化素质”及“职业技能”考核满分值合计100分，其中“文化素质”40分，“职业技能”60分，测试时间为120分钟。

本大纲适用于报考我校2020年“社会人员学历提升计划”、“现代学徒制试点”的考生。

第一部分文化素质考核大纲

（全部专业适用）

文化素质考核的命题以考察学生的综合素质为主，依据我校人才选拔要求，着重考查学生自然科学和人文科学基本知识、职业道德基本要求、人际交往基本常识、汉语言写作基本能力等。

考核具体要求如下：

1.语文：主要考查汉语言文化基础知识、阅读能力、写作能力。

2.数学：在考查数学基础知识的基础上，重点考查运用数学知识分析和解决简单实际问题的能力。

3.综合素质：主要考查日常科学常识、当前新的政治时事、人际交往基本常识，能运用科学的方法，分析有关社会现象，认识事物的本质，检测考生正确的人生观、价值观，以及职业道德素养。

4.题型与分值：单项选择题，共40分。

考试形式：闭卷，笔试（答案统一填涂在答题卡上，请考生自备黑色签字笔或钢笔、2B铅笔、橡皮擦等工具）。

注：免考文化素质考核的考生，此部分直接计满分。

第二部分职业技能考核大纲

（一）会计专业、市场营销专业、人力资源管理专业、家政服务与管理专业职业技能测试大纲

职业技能考核侧重于职业适应性测试，主要考核考生从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质或技能。通过测试考察考生的基本政治素质、思想道德素质、职业适应能力(重点为专业认知、逻辑思辨、分析判断、学习能力)、综合知识掌握情况等，着重测试考生的综合素质和职业倾向性。

测试内容包括：

1.基本政治素质与思想道德素质

拥护中国共产党的领导，坚持社会主义核心价值观，坚持正确的政治方向，关心时政热点，有明辨是非的能力，能把握基本政治常识。具有正确的人生观、价值观和世界观，对伦理道德、社会公共道德、职业道德有清晰的认知，具备良好的公民基本道德素质。

2.职业适应能力

具备一定的自我学习能力、信息收集与处理能力、问题解决能力、逻辑思辨能力、分析判断能力、自我管理和自我提升能力，具有较好的团队协作意识和创新意识。此部分重点考察考生对报考专业的了解程度、职业兴趣、职业性格、职业价值观、职业能力倾向等方面与报考专业(职业)的匹配程度。

3.综合知识

（1）对自然、科技、文化、社会等领域常识的认知。

（2）对社会现象、职场中常见问题的理解分析。

4.题型与分值：问答题3题，每题20分（每题回答不少于200字）

考试形式：闭卷，笔试。

（二）学前教育专业职业技能测试大纲

1.考试内容与要求

【考核内容】

（1）幼儿教师职业理念。

（2）教师职业道德规范。

【考核要求】

·具有正确的教育观、儿童观和教师观等先进的教育理念。

·熟悉教师职业行为规范的要求和幼儿园教师的职业特点。

·了解幼儿教师职业道德规范的主要内容。

·具有一定的阅读理解、语言表达、逻辑思维等基本能力。

2.题型与分值

（1）考试采用闭卷笔试形式，试卷满分为60分；

（2）主要题型：简答题。

（三）早期教育专业职业技能测试大纲

1.考试内容与要求

【考核内容】

（1）教师职业理念。

（2）教师职业道德规范。

（3）婴幼儿照护和互动交流。

【考核要求】

·具有正确的教育观、儿童观和教师观等先进的教育理念。

·熟悉教师职业道德规范的主要内容，掌握教师职业行为规范要求和早教机构、托育中心教师的职业特点。

·具有一定的阅读理解、语言表达、逻辑思维等基本能力。

·具有一定的婴幼儿活动设计能力。

·具有一定的婴幼儿日常生活照料常识。

2.题型与分值

（1）考试采用面试的形式，满分为60分；

（2）主要题型：问答题、技能操作题。

（四）服装与服饰设计专业职业技能测试大纲

职业技能考核侧重于职业适应性测试，主要考核考生从事服装设计、生产、营销、管理等一线工作所必备的基本职业素质或技能。通过测试考察考生的基本政治素质、思想道德素质、职业适应能力(重点为专业认知、逻辑思辨、分析判断、学习能力)、综合知识掌握情况等，着重测试考生的综合素质和职业倾向性。

测试内容包括：

1.职业适应能力

具备一定的自我学习能力、信息收集与处理能力、问题解决能力、逻辑思辨能力、分析判断能力、自我管理和自我提升能力，具有较好的团队协作意识和创新意识。此部分重点考察考生对报考专业的了解程度、职业兴趣、职业性格、职业价值观、职业能力倾向等方面与报考专业(职业)的匹配程度。

2.职业综合知识

考查服装设计基础知识的理解和掌握，对服装行业的发展、业务、文化、社会等领域的认知。了解当前服装设计的一般工作步骤和业务流程，了解服装设计中常用的材料、工艺，掌握设计中常用的开发工具，能运用合适的方法和手段实施项目，对服装设计发展趋势有自己的理解。

3.题型与分值：问答题3题，每题20分

考试形式：闭卷，笔试。