2020年东莞理工学院工业设计专业

2020-10-08 10:01  东莞理工学院 内容被挡住,点击看完整内容

 工业设计【本科,学制4年】


省级特色专业

培养目标:坚持知行合一、立德树人,着力培养知识、能力、素质全面协调发展,具备工业设计专业知识、创新能力、应用能力和国际化视野,能在工业设计及相关领域从事工业设计、研发策略研究、设计管理及其他设计相关工作的高素质应用型创新设计人才。


主要课程:设计素描、色彩绘画、工业设计史、设计基础、三维软件造型技术、设计表现技法、设计思维与表达、产品设计程序与方法、新产品开发设计。


就业方向:可在3C产品、钟表电子、家电、玩具、家具、互联网、交通工具等行业的企事业单位、专业设计部门、科研单位从事新工业产品开发、工业产品系统设计、产品造型设计、产品结构设计、视觉传达设计、ui交互设计等相关教学、科研工作。 原标题:2020年东莞理工学院工业设计专业

2020年东莞理工学院工业设计专业

工业设计【本科,学制4年】省级特色专业培养目标:坚持知行合立德树人,着力培养知识、能力、素质全面协调发展,具备工业设计专业知识、创新能力、应用能力和国际化视野,能在工业设计及相关领域从事工业设计、研发策略研究、设计管理及其他设计相关工作的高素质应用型创新设计人才。主要课程:设计素描、色彩绘画、工业设计史、设计基础、三维软件造型技术、设计表现技法、设计思维与表

2022年东莞理工学院国际学生招生简章

东莞理工学院国际学生2022年招生简章InternationalStudentEnrollmentGuidefor2022DongguanUniversityofTechnology(DGUT)目录TableofContents一、学校简介OverviewofDGUT二、东莞简介OverviewofDongguan三、国际学生教育类

2022年东莞理工学院接收推免硕士学位研究生章程

东莞理工学院现面向全国推免生发出邀请,欢迎全国高校优秀应届本科毕业生申请推荐免试攻读东莞理工学院硕士研究生!一、申请条件(一)申请人必须是具有推荐免试授权高校的应届本科毕业生,并获得所在学校的推荐免试资格,推荐手续完备,材料齐全。(二)德、智、体、美、劳全面发展,遵纪守法,诚实守信,身心健康。(三)在校期间学习成绩优秀,有较好的专业素养,有较强的创新意识和创

2020年东莞理工学院工业工程专业

工业工程【本科,学制4年】省级特色专业培养目标:坚持知行合立德树人,培养掌握现代制造业管理理论,具备综合运用工业工程领域的理论、知识与工具,来分析、解决工业与服务系统的效率、质量、成本及环境友好等管理与工程问题的能力,具备一定的创新创业意识和国际视野,具有人文理念、公共精神和社会责任感,能在企业从事工业工程师、工艺工程师、质量工程师、项目管理师、管理咨询师等

2022年东莞联合高级技工学校招生简章

一、学校简介东莞联合高级技工学校创办于2004年,位于东莞市主城区东城街道,是经国家人力资源和社会保障部批准的全日制国家级重点民办技工学校,2015年升格为高级技工学校。2014年被国家发改委、教育部、人社部等六部委评为“全国职业教育先进单位”;学校党支部是东莞市先进基层党组织、东莞市四星级党组织;先后获得广东省人民政府3次、东莞市人民政府2次专项资金的奖励

2022年东莞育才职业技术学校招生简章

一、学校简介省招生代码:8800347东莞市代码:872

2022年东莞实验技工学校招生简章(图)

点击上面关注我们,招生热线:刘主任:(微信同步)东莞实验技工学校欢迎您!

东莞理工学院工业设计专业【本科,学制4年】

培养目标:坚持知行合立德树人,着力培养知识、能力、素质全面协调发展,具备工业设计专业知识、创新能力、应用能力和国际化视野,能在工业设计及相关领域从事工业产品设计、研发策略研究、设计管理及其他设计相关工作的高素质应用型创新设计人才。就业方向:学生毕业后可在各企事业单位、专业设计机构、科学研究单位等,从事工业产品创新设计开发、家居及室内设计、平面设计、UI设计、

2022年东莞理工学院依据台湾地区大学入学考试学科能力测试成绩招收台湾地区高中毕业生招生简章

东莞理工学院是东莞第一所普通本科院校,省市共建,以市为主,诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士任名誉校长。学校于1990年筹办,1992年4月经原国家教委批准成立,2010年6月与清华大学等61所高校一起被批准为教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”实施高校,2012年获批为“广东省国际科技合作基地”,2015年9月被确定为广东省重点支持的高水平理工科大学建设单位

2022年东莞实验技工学校《育婴师》职业技能等级培训招生简章

育婴员(师)是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员。主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。其职业等级共设五个等级,分别为:育婴员五级(初级工)、育婴员四级(中级工)、育婴员三级(高级工),育婴员二级(技师),育婴员一级(高级技师),我校现开展育婴员四级(中级工)的招生报考工作。一、组织单位广东省东莞市实验技工学校。培训
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