2020年成都艺术职业大学数字媒体技术专业

2020年成都艺术职业大学数字媒体技术专业

数字媒体技术专业代码510204（一）专业简介本专业以立德树人为根本目标，培养德智体美劳全面发展，适应社会经济发展和区域高端产业与产业高端需求，具有扎实的专业知识、熟练的掌握数字影像处理、网络编辑技能和较强的数字产品运营能力，以及良好的沟通与团队协作、爱岗敬业等职业素养，具有较强创新创业素质和可持续发展能力的高层次技术技能人才。能够在广电系统、融媒体中心、传

2020年成都艺术职业大学数字媒体艺术专业（本科）

数字媒体艺术（本科）专业代码350103数字媒体艺术专业强调与计算机科学、美术学、电影学、动画学等学科门类的交叉融合，着重培养学生掌握影视与文化领域影视美术、影视后期特效、动画制作等知识和技能，满足融媒体时代对数字媒体艺术人才的需求。主要培养可以在影视公司、影视包装公司、文化传播公司、电视台、新媒体制作公司、动画公司从事影视制作、影视美术、影视特效、二三维动

2020年成都艺术职业大学数字媒体艺术设计专业

数字媒体艺术设计（专科）专业代码：550103专业简介：本专业以市场、行业需求为导向，数字媒体艺术设计一线，培养德智体美全面发展，具有创新意识，缜密的逻辑思维能力和良好艺术修养的，掌握数字媒体艺术设计基本理论知识，具有网页设计、界面设计、和媒体运营等方面职业能力，能在企业、政府、学校、事业单位从事网页设计、数字影视制作、动效制作等职业岗位技术工作，具有职业生

2022年成都广信数字技术职业学校招生简章

一、学校简介成都广信数字技术职业学校（招生代码：51274）是经四川省教育厅备案、成都市郫都区教育局批准成立的一所以数字技术为核心的特色全日制学校。按照国家新职教政策，结合市场需求，以升学为主导，探索综合高中发展之路，打造一流升学品牌，铸就职校“四、七、九”。纵向贯通培养模式：根据专业对口原则可以报考四川传媒学院、四川工商学院等高校，形成中高本纵向贯通，解决

2021年成都纺织高等专科学校数字媒体艺术设计专业

数字媒体艺术设计(一)培养目标：培养具有良好艺术素养和审美能力，适应数字时代与信息社会发展，掌握数字图像处理技术,数字影像技术,数字网络技术，能进行新媒体平台数字产品的设计与开发的高素质技术技能型人才。(二)主要课程：绘画基础、艺术设计构成基础、传播学概论、数字影像及图像处理、影视合成与特效、数码摄影、分镜画面设计、UI设计制作、CG插画、网页界面架构设计、

2022年四川城市职业学院单独招生考试数字媒体技术专业技能测试指南

四川城市职业学院2022年单独招生考试数字媒体技术专业技能测试指南一、考试性质单独招生技能测试是面向中等职业技术学院考生（对口高职）考生参加的选拔性考试，是单招考试的组成部分。本测试指南适用于中等职业技术学院考生（对口高职）参加数字媒体技术专业人才的选拔。二、制定依据以教育部中等职业学校数字媒体类专业教学指导方案为依据,以教育部和四川省教育厅颁布的中等职业学

2021年成都纺织高等专科学校数字媒体应用技术专业

数字媒体应用技术：(一)培养目标：培养掌握数字媒体基本理论，熟悉数字媒体制作技术，具备从事新媒体制作、影视策划、影视剪辑、影视广告制作、影视栏目包装、影视特效合成、影视动画制作、平面广告设计、网页美工设计、UI设计、三维动画设计与制作等技能，德技并修的高素质技能型人才。(二)主要课程：设计构成、图像处理技术、网页美工设计、影视拍摄技术、平面图形设计、UI交互

2020年成都文理学院数字媒体应用技术专业

数字媒体应用技术(一)学制：专科三年(二)专业介绍：数字媒体应用技术专业依托计算机图形图像处理技术，广泛、深入、系统地运用计算机辅助设计软件，秉承主流的美术理念与设计思想，专业化地处理平面、三维、动画与音、视频数据，定制化地完成网页设计、平面设计、室内设计、广告设计、包装印刷设计、应用软件UI设计以及各类多媒体产品、项目、系统的开发；并在此基础上，深入理解和

2020年成都艺术职业大学网络与新媒体专业（本科）

网络与新媒体（本科）专业代码：360101（一）培养目标本专业立足四川、面向全国，以“重实践、强技能、校企化、生产化”为原则，以网络传媒行业为基础，让融媒体与传统文化相融合，以新媒体艺术和技术等行业的人才需求为目标，建设成以培养UI设计、web前端开发与新媒体内容制作及运营多合一人才的网络与新媒体专业。（二）主干课程专业（技能）课程专业基础课程必修传播学概论

2020年成都艺术职业大学全媒体广告策划与营销专业

全媒体广告策划与营销全媒体广告策划与营销专业旨在培养适应21世纪社会、经济和文化发展需要，德、智、体、美诸方面全面发展的复合型专门人才。让学生系统掌握现代广告学的基本理论和策划技能，熟悉现代经营管理与市场营销的基础知识，具备广告策划能力和市场营销能力。一、培养目标：本专业以市场、行业需求为导向，让学生在策划创意的学习情景中主动学习、掌握实践技能、活用专业知识