(一)专业名称：旅游管理(二)专业发展：旅游管理专业是安徽交通职业技术学院管理工程系的重点建设专业，课程实践特色鲜明，教学效果良好，学生评价良好。(三)培养目标：本专业重点培养熟悉旅游团队操作流程、具备良好的导游技能，能胜任旅行社和高星级旅游涉外饭店接待管理、市场营销能力等高素质技能型人才。(四)就业方向：目前我院旅游管理专业主要就业方向包括旅行社导游、出境
旅游管理（540101）(一)培养目标：立足合肥，面向安徽省和长三角地区，依托合肥市旅游企业的规模优势、管理优势办学，以导游、旅行社管理、酒店管理、景区管理四个发展方向为重点展开专业教学，为合肥市、安徽省乃至全国培养适应旅游行业发展需要的复合型、技能型中高级管理人才。(二)主干课程：导游基础、导游业务、旅游政策与法规、旅行社经营管理、旅游饭店管理、景区经营与
2022年分类考试招生职业技能测试大纲（本大纲适用于第一专业志愿报考婴幼儿托育服务与管理专业的中职毕业生）根据《安徽省2022年高等职业院校分类考试招生和应用型本科高校面向中职毕业生对口招生工作实施办法》等文件精神，结合《安徽汽车职业技术学院2022年分类考试招生章程》有关要求，制定此职业技能测试大纲。一、测试对象：报考我校的中职（包含职高、技校等）应往届毕
培养目标：本专业培养适应现代旅游业发展需要,具有一定的旅游管理与服务基础知识，较高的实际操作技能，较好的沟通能力与职业外语表达能力，较强的创新意识与创业精神，能胜任导游服务、旅行社经营与管理、景区景点讲解服务与管理、旅游饭店服务与管理、茶叶销售与管理以及旅游行政管理部门管理工作需要的全面发展的高素质高技能应用型人才。专业特色与优势：旅游管理专业是我校开办较早
旅游管理（本科）1.所属院系：国际旅游与艺术传媒学院2.培养目标：培养具有较强的英语应用能力、掌握旅游专业知识、熟悉国际旅游业的政策法规，具有人文与科学素质、创新精神和实践能力，能够胜任各级旅游行政管理部门、旅游企业、事业单位工作的应用型复合型高级旅游管理人才。3.主要课程：西方经济学、管理学原理、英语精读、英语听力、英语口语、导游业务、饭店管理、旅游心理学
康复治疗技术专业（专业代码：620501）培养目标：培养具有良好的职业道德和职业素质，具有一定的文化基础知识、人文社会科学知识和一定的医学基础知识和临床医学知识，扎实的、系统的康复医学专业应用知识，熟练的现代康复和传统康复治疗操作技能、良好的社会适应能力和良好的持续发展能力，能满足各级综合医院康复医学科、康复医院、康复中心、社区卫生服务中心（站）、疗养院等各
旅游管理专业------安徽省特色专业旅游管理专业实施“内强素质，外塑形象，以质量促发展，以特色创品牌”战略，取得显著的成效：2009年被列为安徽省“理实一体”商科人才培养模式创新实验区建设项目之一，2010年旅游与酒店实习实训基地被确定为省级示范实验实训中心，2016年与安徽中青旅校企合作举办的“导游训练营”被评为安徽省高等职业教育创新发展行动计划项目，2
旅游管理(一)培养目标：培养适应我国旅游业和社会发展需要的，掌握旅游经济与管理基础知识，具有旅游服务管理、旅游市场营销等方面能力和技能，专业基础扎实、知识面宽、综合素质高、沟通能力强、具有较强实践能力和创新能力的应用型高级专门人才。(二)主干课程：全国导游基础知识、安徽导游基础知识、导游业务、旅行社经营管理、景区管理、前厅与客房服务管理、餐饮服务与管理、现代
(一)培养目标:本专业培养能从事城市轨道交通客运站场管理、票务管理、客运组织、行车调度、客运调度、计划调度、乘务管理、运输经营管理的技术应用型专门人才。(二)就业方向:本专业毕业生主要面向城市地铁公司的运营维护、客运服务与行车指挥等岗位群，从事站务员、客运值班员、行车值班员、值班站长、正线与基地调度员以及企业策划等岗位的工作。(三)主修课程:城市轨道交通票务
一、学校简介安徽华夏旅游学校是一所省级示范普通中专学校，由安徽文峰教育集团所属的安徽华夏教育投资有限公司主办。学校自1997年创办以来，积极探索并形成了成熟的职业学校的办学模式。专业设置有特色就业班、对口升学班、艺体高考班3个模块，其中特色就业班通过与企业签订培养协议，达成定向培养目标，实现学生高质量就业；艺体高考升学班本科达线率位居安徽省前列。春季就业班招
