2019年云南经济管理学院工商管理类专业职业适应性测试大纲(面向普通高中毕业生)

2019-03-31 16:15  云南经济管理学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、本大纲适用专业
  • 二、测试能力及要求
  • 1.客观的行业认知,良好的心理素质和思维品质。
  • 2.仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。
  • 3.正确的职业认知和价值取向,较强的服务意识和学习能力。
  • 4.具备对社会经济热点的关注和解读能力。
  • 三、考核形式
  • 四、面试题型举例
  • (一)职业道德
  • 1.对工商管理类专业对应的工作基本范畴有基本了解,对对应职业有较高的认同,有正确的职业认知和价值取向。
  • 2.具备基本商业意识、法治意识、创新创业意识。
  • 3.有较强自我学习、自我管理和持续学习的能力。
  • (二)心理素质
  • 1.乐观开朗,积极上进,勇于开拓。
  • 2.具有一定的情绪调节和自控能力,具备抗压抗挫能力。
  • 3.能够冷静地处理问题,具有较强的应变能力。
  • (三)仪表仪态
  • 1.衣着整洁,仪表得体,具备基本商务礼仪。
  • 2.五官端正,姿态自然,肢体表达得当。
  • 3.行为举止稳重从容,端庄大方。
  • (四)言语表达
  • 1.口齿清楚,礼貌谦和,表达准确,简洁、流畅。
  • 2.较强的口头表达能力,善于倾听别人的意见,并能够较准确地表达自己的观点。
  • 3.在交流中尊重对方、态度和蔼,并能做出恰当的回应。
  • (五)思维品质
  • 1.思维严密,条理清晰,逻辑性强。
  • 2.能正确地理解和分析问题,抓住要点,并及时做出适当的反应。
  • 3.能够比较全面地看待问题,思维灵活,有较好的应变能力和创新意识。
  • 五、面试方法
  • 1.考生按照有关规定进行准备,时间20分钟;接受面试,时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现,进行综合性评分。
  • 2.考生首先需要进行简单的自我介绍,自我介绍中不能泄露任何考生个人的信息,如姓名、毕业学校等,违规者取消面试资格。介绍中可展示个人奖励、荣誉等文件,或各类个人作品。
  • 3.本专业类会设置抽签问答环节,重点考查学生应变能力、逻辑思维能力、表达能力等等,请考生根据自己真实想法,从容对答。
  • 六、评分标准

2019年云南经济管理学院单独招生工商管理类专业职业适应性测试大纲

(面向普通高中毕业生)

一、本大纲适用专业

市场营销、电子商务、移动商务、物流管理、连锁经营管理

 

二、测试能力及要求

面试主要考查参加工商管理类专业单独招生考试的考生应具备的基本素养、职业发展潜质和专业持续学习能力,主要包括:

1.客观的行业认知,良好的心理素质和思维品质。

2.仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。

3.正确的职业认知和价值取向,较强的服务意识和学习能力。

4.具备对社会经济热点的关注和解读能力。

 

三、考核形式

面试是工商管理类专业单独招生考试的有机组成部分,属于标准参照性考试。笔试合格者,可参加面试。

 

 

四、面试题型举例

(一)职业道德

1.对工商管理类专业对应的工作基本范畴有基本了解,对对应职业有较高的认同,有正确的职业认知和价值取向。

2.具备基本商业意识、法治意识、创新创业意识。

3.有较强自我学习、自我管理和持续学习的能力。

(二)心理素质

1.乐观开朗,积极上进,勇于开拓。

2.具有一定的情绪调节和自控能力,具备抗压抗挫能力。

3.能够冷静地处理问题,具有较强的应变能力。

(三)仪表仪态

1.衣着整洁,仪表得体,具备基本商务礼仪。        

2.五官端正,姿态自然,肢体表达得当。

3.行为举止稳重从容,端庄大方。

(四)言语表达

1.口齿清楚,礼貌谦和,表达准确,简洁、流畅。

2.较强的口头表达能力,善于倾听别人的意见,并能够较准确地表达自己的观点。

3.在交流中尊重对方、态度和蔼,并能做出恰当的回应。

(五)思维品质

1.思维严密,条理清晰,逻辑性强。

2.能正确地理解和分析问题,抓住要点,并及时做出适当的反应。

3.能够比较全面地看待问题,思维灵活,有较好的应变能力和创新意识。

 

五、面试方法

采取回答问题和展示相结合的方法。通过自我介绍、展示、回答问题等方式进行。

1.考生按照有关规定进行准备,时间20分钟;接受面试,时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现,进行综合性评分。

2.考生首先需要进行简单的自我介绍,自我介绍中不能泄露任何考生个人的信息,如姓名、毕业学校等,违规者取消面试资格。介绍中可展示个人奖励、荣誉等文件,或各类个人作品。

3.本专业类会设置抽签问答环节,重点考查学生应变能力、逻辑思维能力、表达能力等等,请考生根据自己真实想法,从容对答。

 

六、评分标准

 

序号

测试

项目

权重

分值

评分标准

职业

道德

20

6

对工商管理行业领域基本了解,有正确的职业认知和价值取向

8

对从事经济行业具备积极主动参与意识

6

有较强的商业、法治意识

心理

素质

20

8

活泼开朗,积极上进,有自信心

7

具有一定的情绪调节和自控能力,不偏激,不固执

5

能够冷静地处理问题,具有较强的应变能力

仪表仪态

20

5

衣着整洁,仪表得体,具备基本商务礼仪

8

五官端正,姿态自然,肢体表达得当。

7

行为举止稳重端庄大方,有亲和力。

言语表达

25

10

口齿清楚,语速适宜,表达准确,简洁、流畅。

8

善于倾听、交流,较准确地表达自己的观点

7

在交流中尊重对方、态度和蔼,并能做出恰当的回应

思维品质

15

4

思维严密,条理清晰,逻辑性强

6

正确地理解和分析问题,抓住要点,并及时做出适当的反应

5

看待问题全面,思维灵活,有较好的应变能力和创新意识

 

 


原标题:2019年云南经济管理学院工商管理类专业职业适应性测试大纲(面向普通高中毕业生)

2019年云南经济管理学院工商管理类专业职业适应性测试大纲(面向普通高中毕业生)

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