书法学（师范类）(一)培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握书法的基本理论、基本知识和基本技能，具备书法教学、书法创作、书法研究和书法鉴赏评价的基本能力。能在各级各类学校从事书法教学与研究，或在文化事业单位从事书法创作和艺术管理等相关工作。为国家经济建设和社会文化教育事业培养复合型书法艺术人才。学生在校期间修满人才培养方案规定的学分，达到《
书法学（师范类）专业简介：书法学专业于2013年经教育部批准设立（全国首批23所之一），面向全国招生，为艺术类师范教育专业，学制四年，文理兼收。学生在校期间修满人才培养方案规定的学分，达到《宜春学院普通本科毕业生学士学位授予工作实施细则》规定的要求，授予艺术学学士学位。主要课程：篆书、隶书、楷书、行草、篆刻、书法概论、书法史、古文字学、古代汉语、书法教学法、
2022年宜春学院面向全国部分省（自治区、直辖市）招收艺术类专业本科生，根据教育部办公厅下发的《关于做好2022年普通高校部分特殊类型招生工作的通知》（教学厅〔2021〕7号）文件精神和各省教育考试院文件要求，结合学校实际，特制定本简章。一、学校概况学校名称：宜春学院学校代码：10417办学层次：本科办学类型：公办普通高等学校学校简介：详见学校官网介绍（ht
舞蹈学（师范类）(一)培养目标：本专业旨在培养思想健康、积极向上，热爱舞蹈艺术；掌握一定舞蹈基础知识、基本理论、基本技能，了解相关学科知识；有良好的舞蹈表演、舞蹈编导及鉴赏、教授各类舞蹈的能力和素养，能够组织完成舞蹈节目的排练及相关演出、比赛任务；能在中小学、社会文艺团体、群众文化及科研单位和出版、广播影视部门、厂矿机关等各级部门从事适应于教学、表演、创作排
音乐学（师范类）(一)培养目标：本专业旨在适应国家基础教育改革发展要求，立足赣西、面向全国，培养德智体美劳全面发展，富有高度的社会责任感和坚定的从教信念，具备扎实的音乐学科知识、过硬的音乐技能、可持续发展的教育理念和较突出的教育教学能力，具有创新精神与自我发展能力，能在中小学及相关教育机构从事教学、研究和管理工作的优秀音乐教师。(二)核心课程：普通心理学、教
美术学（师范类）(一)培养目标：本专业旨在培养适应社会主义现代化建设需要，有较高政治素质，具备艺术理论知识、美术实践技能、绘画创作与艺术设计创新能力、美术教育能力、多媒体运用能力的社会创新应用型艺术人才。学生毕业后能从事美术教育、美术培训、美术研究、艺术管理、美术创作和艺术设计、多媒体技术等方面工作。(二)核心课程：绘画基础、美术表现、中国美术史、外国美术史
2022年宜春学院面向全国招收运动训练专业本科学生，根据国家体育总局办公厅、教育部办公厅联合下发的“关于印发《2022年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法》的通知”（体科字〔2021〕222号）和国家体育总局办公厅下发的《关于做好2022年高校保送录取优秀运动员有关事宜的通知》（体科字〔2021〕208号）等文件精神，特制定本简章。一、
英语（师范类）(一)培养目标：本专业旨在培养政治和理想信念坚定，践行社会主义核心价值观，具有扎实英语语言基础知识和语言基本技能和较高人文素养，综合英语语言运用能力强，能适应现代教育发展需求，能胜任中小学以及其他语言培训机构教学科研工作，以及能在机关和企事业单位运用英语语言开展工作，服务区域经济发展的德智体美劳全面发展的高素质应用型专业人才。(二)核心课程：基
学前教育（师范类）(一)培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美、劳等全面发展，掌握学前教育的知识和技能，具有创新精神和实践能力，能够在保教机构，教育行政部门以及其他相关机构，从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。同时，也为研究生层次的教育提供合格生源。(二)核心课程：学前教育学、学前心理学、幼儿教育史、幼儿卫生学、幼儿游戏理论与指导、幼儿园环境创设与指
物理学（师范类）培养目标：本专业旨在培养服务区域经济社会发展需要，具有坚定的理想信念、系统的专业理论知识、较强的动手能力和良好的人文素养，能胜任中等学校物理教学、研究与管理以及相关领域工作，富有创新精神和实践能力的高素质应用型人才，同时初步具备从事物理学交叉学科的就业和可持续发展潜力。
