专业前景：近年来海南、三亚涌现了豪华游轮与游艇、大型歌舞剧文化汇演、艺术剧场、休闲旅游与大型旅游文化特色演艺、大型文体活动与国际文体赛事、新型艺术产业与高端会展、影视剧组与综艺拍摄等一批创新型业态经济。在海南建设省办经济特区30周年之际，国家明确支持建设中国（海南）自由贸易区（港），加快海南文化产业发展和支持举办海南国际电影节等。本专业主要发展方向为舞蹈编导（体育舞蹈方向）、舞蹈编导（现代舞、中国舞方向）、舞蹈编导（新媒体舞蹈方向）三大类，注重培养学生具有较强的舞蹈教学的基本能力和适用的舞蹈编排能力。鼓励教师和学生积极创作，出作品，出人才，促进教学质量的提高。针对编导专业的特点，注重将聘请国内外专家与充分发挥世界“双一流”学院艺术教学的综合优势相结合，实现资源共享和互补。拓展学生的艺术视野和创作思维，保证学生的本科升学率及就业率。
人才培养目标：本专业致力于培养面向社会、树立社会主义文艺观，具有良好的艺术职业道德和敬业精神，具有较高政治理论修养、文化素质高、专业技术精、适应能力强、道德品行优、艺术修养深，能在各专业文艺院团、艺术机构、企事业单位、学校从事舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈教育的专业人才。
二、人才培养模式
1.从我院的实际情况出发，建立“工学交替，全真实训”的人才培养模式。人才培养采用“2+1”的模式，保证学生学习到的理论知识及时得到实践，提升学生能力，保证人才培养质量。坚持“产学结合、加强实践”的原则，结合高职高专的培养特点，采用“2+1”人才培养模式，强调训练学生的实际舞、导、教能力。
2.三亚城市职业学院自托管以来就积极探索教学改革，关注高职院校改革发展，洞察社会需求，注重艺术人才培养。自2011年开始面向每期的新生创新开展“职业前瞻教育”课程，注重鼓励学生学历再深造、文凭再提升。
3.实施以就业为导向的“市场需求式定向培养”教育，学院自成立以来与企业、行业紧密结合，坚持走校企合作、产学结合的办学道路，实施深层次的校企共育“订单式模块化人才培养”模式，积累了大量资源，经过探索实践现已收到明显效果，校外众多的实训企业基地，例如：中国体育舞蹈联合会、中国舞蹈家协会、上海国际舞蹈中心、国际艺术人才教育、中泰艺术文化交流、中印艺术文化交流、北京舞蹈双周、广州现代舞双周等，为我系实施基于海洋文化及艺术元素对舞蹈编导系统的研究提供宝贵的实践场所与实习基地。
4.学院积极响应并参加海南省高职院校的海南省技能大赛，建设一流编导教学体系。确保体育舞蹈编导专业、现代舞编导专业教学、科研、教材等稳步发展，加快其他专业方向建设步伐，建构各编导专业方向的专门化课群，建设一流学术创新团队。以编导教学为中心，继承与发展中国传统舞蹈编导文化，建设系统性编导教育教学理论，创新科研团队及学术研究体系。帮助学生在校期间就可以拿到相应的岗位资格证，从而提高就业率。
三、课程介绍
专业主干课程：舞蹈编导技巧与表演、体育舞蹈（十项全能）、芭蕾舞基础、现代舞、舞蹈基本功训，舞蹈编导艺术概论、舞剧艺术、舞蹈学基础知识、西方现代舞史，舞蹈基础教学、舞蹈作品赏析、音乐赏析、服装化妆基础、舞台美术基础（灯光，音响，舞台道具制作）、艺术活动策划与组织，艺术教育学等。
原标题：2019年三亚城市职业学院舞蹈编导专业介绍
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