2019年汕头大学非全日制硕士研究生招生专业目录

2019年汕头大学非全日制硕士研究生招生专业目录

汕头大学2019年非全日制硕士研究生招生专业目录名称（编号）初试科目复试科目指导教师备注文学院(001)拟招人数：10学科教学(语文)(045103)(专业型)拟招人数：20(01)学科教学(语文)①101|思想政治理论②204|英语二③333|教育综合④802|汉语言文学综合基础②44|专业素养与语文教学导师组高等教育研究所(004)拟招人数：20教育管理

2020年汕头大学非全日制硕士研究生招生专业目录

汕头大学2020年非全日制硕士研究生招生专业目录（招生人数以教育部终下达招生人数为准，拟招生人数仅作参考，可能会有调整）名称（编号）初试科目复试科目指导教师备注文学院(001)联系人：王老师联系电话：0754-拟招人数：30其中推免：0学科教学（语文）(045103)(专业型)拟招人数：20其中推免：0(01)学科教学(语文)①101|思想政治理论②204|

2019年汕头大学医学院全日制硕士研究生招生专业目录

汕头大学医学院2019年全日制硕士研究生招生专业目录医学院(020)拟招人数：471其中推免含长学制：178生理学(071003)(学术型)拟招人数：5其中推免：1(01)神经生理①101|思想政治理论②201|英语一③756|基础医学综合或757|生物综合④951|生物化学（医学）①01|综合素质面试②02|专业知识考核③06|专业英语何昕华(02)神经科

2019年汕头大学非全日制硕士研究生招生

汕头大学2019年非全日制硕士研究生招生专业目录学位类型招生简章125100工商管理专业学位汕头大学2019年工商管理硕士（MBA）招生简章125200公共管理专业学位汕头大学2019年公共管理硕士（MPA）招生简章035100法律专业学位汕头大学2019年法律硕士（JM）招生简章045100教育045101教育管理专业学位无单独招生简章，直接查看汕头大学2

2022年汕头大学招收华侨港澳台学生本科专业目录

汕头大学2022年招收华侨港澳台学生本科专业目录专业（课程）类别招生专业（课程）名称收生名额学制学费（人民币：元）文理兼类汉语言文学文史：3；理工：3四年5510文理兼类英语四年6230文理兼类西班牙语四年6230文理兼类法学四年5510文理兼类行政管理四年5510文理兼类国际经济与贸易四年5510文理兼类金融学四年5510文理兼类工商管理四年5510文理兼

2021年汕头大学医学院非全日制公共卫生硕士（MPH）招生简章

汕头大学医学院非全日制公共卫生硕士（MPH）招生简章汕头大学非全日制公共卫生硕士（MPH）专业学位培养与我国公共卫生实际需要相结合，采用理论学习、社会实践、课题研究三结合的培养模式，注重培养解决实际问题的能力和管理才能。非全日制公共卫生硕士坚持按一级学科设置学位课程；坚持课堂教学与公共卫生社会实践相结合；坚持结合我国公共卫生实际需要进行论文选题；坚持学校导师

2022年汕头中博职业技术学校招生简章

一、招生对象:应、往届初、高中毕业生、在读初三生。二、招生要求:年龄1521周岁;身体健康。三、报读方式:学校官方微信(zb-edu);拨打招生电话:0754-83276666(汕头校区)，0663-2796666(普宁校区);或直接到校报名。四、报到时所需材料如下:(1)户口本首页(盖有省公安厅户口专用章)和学生本人页复印在同一张4纸上，一式两份;(2)本

2022年汕头三江科技职业技术学校招生简章

—汕头三江科技职业技术学校—2022年招生简章汕头三江科技职业技术学校，是经广东省教育厅备案汕头市教育局直属的一所全日制普通中等职业技术学校。开办三年制中专、三二分段大专。学校从2000年开始与国内多家名牌高校联合办学，学生考试通过可参加中职升本科冲刺班。二十年来，已开设中、大专专业33个，现有全日制中专学生3000多人，大专生1300多人。校区地理位置优越

2022年汕头大学依据台湾地区大学入学考试学科能力测试成绩招收台湾高中毕业生本科专业目录

附件1代号招生专业名称学制学费专业类别学测科目四门（均达前标级以上）01汉语言文学4年5510文理兼收语文、数学、英文、社会或自然02英语4年6230文理兼收语文、数学、英文、社会或自然03西班牙语4年6230文理兼收语文、数学、英文、社会或自然04法学4年5510文理兼收语文、数学、英文、社会或自然05行政管理4年5510文理兼收语文、数学、英文、社会或自

2022年汕头大学中国普通高等学校联合招收澳门保送生简章

汕头大学2022年中国普通高等学校联合招收澳门保送生简章一、学校简介：汕头大学是1981年经国务院批准成立的广东省高水平建设的综合性大学，是教育部、广东省、李嘉诚基金会三方共建的公立大学。学校借鉴世界一流大学的先进理念和做法，深化教育改革，以建成国内先进、国际知名的重点大学为目标，引进海外优质教育资源，已成为在办学理念、人才培养模式、师资团队和管理模式等方面