2019年上海电机学院硕士研究生入学复试《自动控制原理》课程考试大纲(考试时间)

上海电机学院

2019年硕士研究生入学复试《自动控制原理》课程考试大纲

参考书目：《自动控制原理》（第六版），科学出版社，2013年，胡寿松

考试要求

1）熟练掌握控制系统微分方程的概念，传递函数的概念，典型信号的拉式变换，求解系统时域响应的方法。

2）熟练掌握结构图的等效变换，梅逊公式求取系统传递函数的方法；　

3）熟练掌握时域分析的一般方法，控制系统性能指标及分析

4)熟练掌握根轨迹的概念，基本法则绘制根轨迹图，基于根轨迹的控制系统分析

5)熟练掌握频率特性的概念，频率图的绘制，频域稳定性判据，利用开环频率特性进行闭环系统分析

6）熟练控制系统的校正方法

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2019年硕士研究生入学复试《电力电子技术》课程考试大纲

参考书目：《电力电子技术》(第5版)机械工业出版社，2009年，王兆安、刘进军

考试要求

1）理解和掌握电力电子技术的基本概念：倒三角形模型、电力变换的分类、器件的发展标志、电力电子技术的应用例子。

2）掌握晶闸管电流有效值的计算、晶闸管导通条件、晶闸管的触发电路要求、晶闸管的触发电路原理、电力电子器件的缓冲电路及其原理、MOSFET的并联特性。

3）掌握单相、三相可控整流电路电阻性负载时的分析计算：电压平均值的计算，电压、电流特征波形分析。

4）掌握降压斩波电路、升压斩波电路理想工作条件下的主电路、输入输出的关系式推导、参数计算。

 5）掌握面积等效原理与SPWM波形的原理、单极性PWM控制方式的工作原理、双极性PWM控制方式的工作原理，规则采样法计算脉冲宽度。

 6）掌握电压型单相半桥、单相全桥、三相逆变电路的电路图、电压波形、电流波形、工作过程分析、电压型三相逆变电路的中点电压的计算

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2019年硕士研究生入学复试《微机原理与接口技术》课程考试大纲

参考书目：《单片微型计算机原理与接口技术》(第三版)，高峰，科学出版社，2017年12月

考试要求

一、考试总体要求

《微机原理与接口技术》是机电工程专业的一门专业基础课程，它的主要内容包括微型计算机的基础知识；MCS-51单片机组成原理、功能、存储器的空间结构；MCS-51单片机指令系统及其汇编语言程序设计；MCS-51单片机的定时、中断、串行口以及扩展技术； 控制流程、应用程序设计的基本方法；人机通道配置与接口技术；前向通道和后向通道配置与接口技术相互通道配置与接口技术；单片机控制系统的开发等。要求考生了解和掌握MCS-51单片机基本结构和使用方法，能够系统地掌握MCS-51单片机的指令和汇编语言的程序编制，熟练掌握MCS-51单片机系统的扩展技术和接口技术及控制系统研究的基本方法，要求本专业学生在熟悉微机工作原理的基础上，具有从应用的角度进行接口电路的硬件分析及相应软件设计的能力，以满足开展相关科研工作的要求。

二、考试内容及比例

 需要掌握的内容如下,考试内容比例分配应该是基础知识20%，MCS-51单片机原理、编程、中断、定时器及扩展50%，接口技术、应用系统设计及编程30%。

1. 微型计算机的基础知识

1. 二进制、八进制、十六进制及十进制之间的相互转换

2. 二进制数编码和带符号数的原码、反码及补码的表示

3. 利用补码性质进行运算

4. 二进制数的逻辑运算

5. 微型计算机硬件及软件的基础知识

    

2. MCS-51系列单片机的结构

1. MCS-51系列单片机的基本组成

2. MCS-51单片机存储器结构及其用途

3. 时钟电路和复位电路

4. I/O口端口的结构和操作

    

1. MCS-51单片机的指令系统和汇编语言程序设计

2. 指令格式及寻址方式

3. 寻址空间和五类指令系统

4. 汇编语言中的伪指令

5. 掌握三种程序结构的编写：顺序结构、分支结构和循环结构，及查表指令的应用

    

1. 中断系统及定时器/计数器

2. 中断的基本概念

3. 中断源与中断请求

4. 中断允许控制和优先级控制

5. 中断响应与中断处理

6. 定时器的结构和工作原理

7. 定时器的控制

8. 定时器的工作模式及其应用

    

1. 单片机系统扩展技术

2. 程序存储器扩展

3. 数据存储器扩展

4. 外部输入输出接口扩展

5. 可编程并行接口8255A

    

1. 人机通道配置与接口技术

2. 单片机应用系统中的人机通道

3. 键盘及其接口技术

4. 显示器接口技术

    

1.  前向通道和后向通道配置与接口技术

2. 单片机应用系统中的前向通道和后向通道

3. A/D转换与A/D转换接口

4. 后向通道中常用器件及电路

5. D/A转换与D/A转换接口

    

1. 相互通道配置与接口技术

2. 单片机应用系统中的相互通道

3. 串行通信基础

4. MCS-51串行口及应用

    

1. 单片机应用系统的设计

   单片机应用系统的硬件设计和软件设计。

    

   三、参考书目：

   《单片微型计算机原理与接口技术》(第三版)，高峰，科学出版社，2017年12月

    

   四、试卷类型及比例

    试卷从下列题型中选择4~5个题型，比例为基础型题目80%，提高型的题目为20%。

   1.选择题

   2.填空题

   3.简答题

   4.编程题

   5.扩展题

   6.设计题

    

   五、考试形式及时间

   考试形式：笔试；考试时间：每年由教育部统一规定。

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   2019年硕士研究生入学复试《单片机原理》课程考试大纲

    

   参考书目：万隆主编.《单片机原理及应用技术（第2版）》，清华大学出版社，2014年08月

   参考书大纲：

   本课程主要是以标准C语言和MCS-51系列单片机为基础，从应用角度出发，熟练掌握单片机的基本结构、指令系统、工作原理、接口技术，C51语言程序设计与应用方法、单片机内部资源和外部扩展资源的C51语言编程方法及µVision2集成开发环境的使用方法。包括：

   1、单片机概述。单片机的几个基本概念、单片机技术的发展、单片机应用系统开发过程以及应用领域。

   2、单片机的硬件结构。单片机的硬件结构、引脚功能以及存储器的配置、CPU的工作时序、单片机的几种工作方式、单片机小系统电路。重点掌握引脚功能、存储器配置，掌握CS-51内部组成、单片机小系统电路。

   3、单片机的指令系统。寻址方式、指令集合、汇编程序设计基础。重点掌握单片机的寻址方式，熟记一些常用指令的用法，单片机汇编语言程序设计。

   4、C51语言程序设计。C编程的基础知识以及C51对标准C语言的扩展、C汇编混合编程、单片机C程序开发过程。了解C51数据类型及存储类型，正确理解C51对单片机主要资源的控制方法，掌握单片机的C程序设计。

   5、Keil μVision2编译环境。µVision2集成开发环境，用µVision2建立工程、调试工程，Keil C51的调试技巧等。熟练掌握µVision2的使用，用µVision2建立工程、调试工程。

   6、单片机内部功能单元及应用。I/O端口、中断系统、定时器/计数器以及串行通信的基本应用。重点掌握、正确使用中断系统与单片机的并行口I/O口，熟练掌握、正确理解和使用定时器/计数器、掌握串行通信的基本应用，掌握单片机内部资源的C51语言编程。

   7、单片机常用接口电路设计。显示器接口、键盘接口、A/D和D/A接口。掌握显示器接口、键盘接口、A/D和D/A接口的设计方法。

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   2019年硕士研究生入学复试《计算机网络》课程考试大纲

    

   参考书目：谢希仁主编.《计算机网络（第7版）》，电子工业出版社，2017年01月

   参考书大纲：

   1.概述，主要包括因特网的概念、计算机网络概念，分层的原理，OSI分层体系结构，网络体系结构，网络协议等。

   2.物理层，主要包括物理层功能，数据编码，多路复用技术，通信带宽、速率，数字信道的特性，数字调制技术，通信方式和交换方式，数据传输系统、宽带接入方式等。

   3.数据链路层，主要包括数据链路层基本功能、点对点信道、 协议、广播信道、扩展以太网、高速以太网等。

   4.网络层，主要包括IP协议的组成及概念，网络层功能，路由选择，网际协议；虚拟专用网VPN和网络地址转换NAT等。

   5.运输层，主要包括运输层功能、端-端差错控制、拥塞控制、运输协议、TCP和UDP、服务质量等。

   6.应用层，主要包括文件传输协议、邮件协议、万维网、域名系统、动态主机配置协议等。

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   2019年硕士研究生入学复试《管理学》课程考试大纲

    

   参考书目：《管理学：原理与方法》（第6版），复旦大学出版社，2014.12周三多、陈传明

   考试要求

   1）掌握管理的基本定义、特性及过程，掌握管理学的研究对象、研究方法和框架结构，认识西方管理思想的演变过程，理解各阶段的主要观点、代表人物及其相关探索等；

   2）掌握管理道德和企业社会责任的含义及重要性；

   3）掌握计划的含义、作用、类型及编制过程，掌握目标管理的基本内容，掌握决策的含义、特点、过程、类型及方法，理解战略管理全过程等；

   4）掌握组织、组织结构的类型、特点，掌握管理幅度与管理层次的关系，掌握组织设计方法，理解组织变革和发展等；

   5）掌握沟通的概念、类型、原则及方法，掌握激励的内涵、过程、理论与基本方法以及原则等；

   6）掌握领导的内涵，区别领导与管理的差异；掌握领导的基本理论、领导艺术以及领导者的基本素质和能力等；

   7）掌握控制的内涵、作用、控制过程、类型以及控制方法等。