为了选拔能够适应物流行业发展，能够胜任物流管理各个工作岗位，吃苦耐劳、勤奋踏实、积极上进、善于创新的学生，以便在教学过程中培养出具有职业道德，熟悉物流行业法律法规，了解物流行业发展趋势，具备物流行业市场分析与开拓能力，掌握与熟练运用物流管理相关理论、各种操作技能，较高职业素养的技术技能型人才，特编制此大纲。
1、自主学习能力强。
2、操作技能强。
3、综合素质佳。
（1）专业基础测试
采用笔试的形式测试学生的专业技能情况。
（2）综合素质面试
采用情景模拟、数字计算、现场问答、朗诵表达、特长展示等多元化半结构化的形式来组织进行测试综合能力。
1、专业基础测试：40分钟（笔试）
2、综合素质面试：10分钟（面试），包括以下部分。
（1）学生进场、现场抽题准备：时间2分钟。
（2）每组成员自我介绍：每人1分钟，自我介绍不得透露个人信息。
（3）综合能力展示：时间6分钟。
（4）学生退场：时间1分钟。
如有特长展示的，可自备工具器具；如获得物流岗位操作技能相关证书或各种参赛获奖证书的，可携带有代表性的证书到场。
粉笔、墨水笔、签字笔和草稿纸
满分为300分，其中专业技能测试成绩为150分，素质能力测试成绩为150分。素质能力测试部分要求考生现场抽取试题回答并接受考官的提问，考官根据考生回答情况打分。
1、商务礼仪
考生具备基本人际交往礼仪，有与人和谐共处的能力；
2、沟通表达能力
准确清晰表述所要回答的问题，能够进行有效的沟通；
3、逻辑思维能力
考生具备一定的逻辑思维方法，逻辑思维严密并能准确而有条理地表达自己思维过程；
4、职业倾向
考生能热爱物流管理专业，愿意从事物流产业的相关职业，了解物流行业的发展趋势，具有良好的职业道德，有较为明确的职业规划
5、物流管理基本知识（笔试部分内容）
考试应掌握物流管理的相关基本概念、物流活动的基本要素以及仓储、运输、配送等物流各项职能的基本流程。 具体有：
（1）物流管理基础：掌握物流的分类；运输的概念、常见五种运输方式的特征及重要性；装卸搬运的概念和特点；企业物流、销售物流和供应物流的概念与运作；生产物流的概念、第三方物流的概念；供应链管理的含义。
（2）采购管理：采购的基本环节，采购谈判的要点和采购谈判的礼仪；招标采购的主要方式及适用范围；供应商开发的步骤及选择方法
（3）仓储与配送：仓库的基本概念、仓储的作用、仓储的功能和仓储在物流中的地位；仓库及其结构、布局、仓库的基本设施和用途；配送的要素和配送作业组织模式，能够对配送业务有一个基本的认识。
序号 | 项目 | 技术要求 | 分值 | 备注 |
1 | 商务礼仪 | 举止大方得体，注重礼节礼貌，沉着冷静，有亲和力，观察力强 | 20 | 面试 |
2 | 沟通表达能力 | 语言准确清晰、简洁恰当，有效表达自己的观点，善于倾听和理解 | 30 | |
3 | 逻辑思维能力 | 条理清楚、逻辑思维严密、推理准确 | 50 | |
4 | 职业倾向 | 热爱物流管理专业、明确的职业规划，熟悉行业发展趋势 | 30 | |
5 | 特长 | 有一定的特长或者一项兴趣爱好 | 20 | |
6 | 专业基本知识 | 物流基本概念、物流活动基本要素、采购、运输、仓储及配送各职能的活动过程。 | 150 | 笔试 |
合计 | 300 | |||
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