2019年华东师范大学硕士招生体育人文社会学专业复试范围

2019年华东师范大学硕士研究生招生体育人文社会学专业复试范围

序号招生年份院系专业复试范围12019体育与健康学院(120)体育人文社会学(040301)1.体育课程理论（含体育科研能力，笔试），参考书目：《体育课程与教学论》季浏，广西师范大学出版社（2005）；《学校体育学》(第2版)潘绍伟，高等教育出版社（2008）；《体育科学研究方法》（第1版）黄汉升，高等教育出版社（2006）;《体育教学风格》作者:(美)莫斯

2019年华东师范大学硕士研究生招生体育人文社会学专业初试范围

序号招生年招生院系代码及名称考试科目代码级名称初试范围12019120体育与健康学院101思想政治理论教育部统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。22019120体育与健康学院201英语一教育部统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。32019120体育与健康学院203日语教育部统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。42019120体育与健康

2019年华东师范大学硕士研究生招生人文地理学专业复试范围

序号招生年份院系专业复试范围12019地理科学学院(131)人文地理学(070502)1．经济地理学（笔试）《经济地理学（第2版）》李小建主编，高等教育出版社（2006）；《理论经济地理学》王铮等，科学出版社（2002）。2．专业基础知识与基本理论及应用技能（口试）。3．外语听力、口语测试。22018地理科学学院(131)人文地理学(070502)1．经济地

2019年华东师范大学硕士研究生招生社会保障专业复试范围

序号招生年份院系专业复试范围12019经济与管理学部公共管理学院(158)社会保障(120404)1．中国社会保障制度（笔试）。2．综合知识（口试），内容包括社会保障理论、中外社会保障制度等。3．外语听力、口语测试。22018经济与管理学部公共管理学院(158)社会保障(120404)1．中国社会保障制度（笔试）。2．综合知识（口试），内容包括社会保障理论、

2019年华东师范大学硕士研究生招生社会工作专业复试范围

序号招生年份院系专业复试范围12019社会发展学院(108)社会工作(035200)1．专业笔试：《社会心理学》，《现代社会心理学》周晓虹著，上海人民出版社。2．专业口试：专业认同，专业基础，研究兴趣和研究方向，表达能力，综合素质等。3．外语口试：外语听力和口语测试。22018社会发展学院(108)社会工作(035200)1．专业笔试：《社会心理学》，《现代

2019年华东师范大学硕士研究生招生体育教学专业复试范围

序号招生年份院系专业复试范围12019体育与健康学院(120)体育教学(045201)1.体育课程理论（含体育科研能力，笔试），参考书目：《体育课程与教学论》季浏，广西师范大学出版社（2005）；《学校体育学》(第2版)潘绍伟，高等教育出版社（2008）；《体育科学研究方法》（第1版）黄汉升，高等教育出版社（2006）;《体育教学风格》作者:(美)莫斯顿，阿

2021年华东师范大学硕士研究生招生专业复试范围

序号招生年院系专业复试范围12021101中国语言文学系050101文艺学1．文艺学（笔试），《西方美学简史》,比厄斯利，北京大学出版社（2006年）；《文学理论》韦勒克、沃伦，三联书店(1984)；《人间词话》王国维，人民文学出版社（2006）。2．专业知识的综合能力和应用能力（口试）。3．外语听力、口语测试。22021101中国语言文学系050102语言

2019年华东师范大学硕士研究生招生体育教育训练学专业复试范围

序号招生年份院系专业复试范围12019体育与健康学院(120)体育教育训练学(040303)1.运动训练学（笔试），参考书目：《运动训练学》田麦久主编，体育院校通用教材，竞技体育学系列教材，人民体育出版社（2012）。2.专业综合能力（面试）（主要测试专项技术，还需考察专业知识的综合应用能力）。3.外语听力和口语测试。22018体育与健康学院(120)体育教

2019年华东师范大学硕士研究生招生民族传统体育学专业复试范围

序号招生年份院系专业复试范围12019体育与健康学院(120)民族传统体育学(040304)1.武术（笔试），参考书目：《武术》蔡仲林、周之华主编，高等教育出版社（2009）；《中国武术教程》邱丕相，人民体育出版社（2004）；《中国武术导论》邱丕相等，高等教育出版（2010）。2.专业综合能力（面试）（主要测试专项技术，还需考察专业知识的综合应用能力）。3

2019年华东师范大学硕士研究生招生高等教育学专业复试范围

序号招生年份院系专业复试范围12019教育学部高等教育研究所(114)高等教育学(040106)1．高等教育原理（笔试），以高等教育学为主要内容，主要包括高等教育的起源、发展、功能与价值、目标、结构、课程、制度和评价等方面的基本概念和知识，着重考查考生的逻辑思维能力和运用上述理论知识分析及解决问题的能力。《高等教育学》薛天祥主编，广西师范大学出版社（2001