2019年广东技术师范学院硕士招生入学招生参考书目(考试科目)

2019年广东技术师范学院硕士研究生招生考试参考书目

1.广东技术师范学院2019年研究生入学考试科目参考书（民族学）.xlsx2.广东技术师范学院2019年研究生入学考试科目参考书（教育学）.xlsx2.1广东技术师范学院2019年研究生入学考试科目参考书--教育硕士统考科目：333教育综合.xls3.广东技术师范学院2019年研究生入学考试科目参考书-（教育管理）.xlsx4.广东技术师范学院2019年研究

2018年广东技术师范学院硕士研究生招生考试参考书目

广东技术师范学院2018年硕士研究生招生考试参考书目——民族学（一级学科).xls广东技术师范学院2018年硕士研究生招生考试参考书目——职业技术教育学（二级学科).xls广东技术师范学院2018年硕士研究生招生考试参考书目——新闻传播学（一级学科).xls广东技术师范学院2018年硕士研究生招生考试参考书目——控制科学与工程（一级学科）.xls广东技术师范

2022年广东工业大学硕士研究生招生考试自命题科目考试大纲

学院名称考试科目代码及名称机电工程学院(801)机械设计基础(818)单片机原理及应用自动化学院(808)电路理论(809)信号与系统（自动化学院）(810)自控原理轻工化工学院(814)化工原理信息工程学院(837)信号与系统（信息工程学院）(872)光学（信息工程学院）土木与交通工程学院(821)结构力学(822)工程流体力学(824)测量学与数字测图管

2019年广东工业大学硕士研究生招生考试自命题科目参考书目

广东工业大学2019年硕士研究生招生考试自命题科目参考书目序号学院考试科目名称参考书目1机电工程学院(801)机械设计基础1.孙桓，陈作模，葛文杰.机械原理(第八版)，高等教育出版社，2013年2.濮良贵，陈国定，吴立言.机械设计(第九版)，高等教育出版社，2013年2(803)C语言程序设计1.谭浩强，《C程序设计(第四版)》，清华大学出版社，2010年6

2015年广东技术师范学院硕士研究生招生考试大纲、参考书目（专业型）

2015年硕士研究生招生考试大纲、参考书目（专业型）　科目代码科目名称考试大纲初试101思想政治理论全国统考科目，见国家统一的考试大纲204英语二全国统考科目，见国家统一的考试大纲302数学二全国统考科目，见国家统一的考试大纲333教育综合　851教育管理学考试大纲：教育管理学.dochttp://www4..cn/yjsc/editor/u

2015年广东技术师范学院硕士研究生招生考试大纲、参考书目（学术型）

2015年硕士研究生招生考试大纲、参考书目（学术型）　科目代码科目名称考试大纲及参考书目初试101思想政治理论全国统考科目，见国家统一的考试大纲201英语一全国统考科目，见国家统一的考试大纲701民族学概论考试大纲：民族学概论.dochttp://www4..cn/yjsc/editor/uploadfile/.doc参考书目：1.《民族学通

2020年广东技术师范大学硕士研究生招生考试参考书目

1.2020年研究生招生考试科目参考书目（民族学）.xlsx2.2020年硕士研究生考试参考书目（教育学）.xlsx2.1.2020年硕士研究生考试参考书目（教育管理）.xlsx2.2.2020年硕士研究生考试参考书目（学前教育）.xlsx2.3.2020年硕士研究生考试参考书目（现代教育技术）.xlsx3.2020年研究生招生考试参考书目（新闻传播学）.x

2020年广东技术师范大学.硕士研究生招生考试参考书目

1.2020年研究生招生考试科目参考书目（民族学）.xlsx2.2020年硕士研究生考试参考书目（教育学）.xlsx2.1.2020年硕士研究生考试参考书目（教育管理）.xlsx2.2.2020年硕士研究生考试参考书目（学前教育）.xlsx2.3.2020年硕士研究生考试参考书目（现代教育技术）.xlsx2.4.2020年硕士研究生考试参考书目（333教育综

2021年广州医科大学硕士研究生招生考试自命题科目参考书目和题型

科目代码科目名称满分参考书题型308护理综合3001.护理学基础（人民卫生出版社第六版）2.内科护理学（人民卫生出版社第六版）3.外科护理学（人民卫生出版社第六版）1.简答题2.问答题3.病例分析4.名词解释349药学综合（专业学位）3001.《药物化学》第八版：尤启东主编，人民卫生出版社2.《药物分析》第八版：杭太俊主编，人民卫生出版社3.《药剂学》第八版

2022年广东第二师范学院普通高等学校专升本招生考试《舞蹈》考试大纲

广东第二师范学院2022年普通高等学校专升本招生考试《舞蹈》考试大纲（2022年01月）Ⅰ考试性质普通高等学校专升本招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校通过考试选拔出符合高校培养目标的学生。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体、美、劳全面衡量，择优录取。普通高等学校专升本考试应具有较高的信度和效度，也具有必要的区分度和适当的难度