欢迎来渭源县职业中等专业学校
一、招生专业
（一）工业类
开设专业:机电技术应用、电子技术应用、汽车运用与维修、农业机械使用与维护
培养目标:培养德.智、体全面发展，具备工业类专业必需的文化基础与专业基础理论知识，品德高尚、职业意识强、身心健康、素质全面的中级技能型人才，
专业课程设置:机械基础、机械制图、电工基础、电子技术、机械CAD、钳工工艺、金属加工、单片机原理及应用、汽车文化、汽车使用与保养常识、汽车构造与维修等
（二）农林牧渔类
开设专业:中草药种植(质量检测)、种子生产与经营、农产品营销与储运
培养目标:培养德、智、体、美全面发展，具备良好的思想道德素质、掌握农林牧渔类专业基本理论和专业基础知识的中级技能型人才。
专业课程设置:化学、遗传学基础、植物生产与环境动物营养与饲料、中药学基础、中草药栽培学、药材鉴定技术、种子检验原理和技术、农产品营销学等
（三）信息技术类
开设专业:计算机应用、网站建设与管理、计算机平面设计培养目标:培养德、智、体全面发展，具有良好的科学素养，较好的掌握计算机硬件，软件与应用的基本理论、基本技能与方法，能熟练掌握计算机操作的中级技能型人才。专业课程设置:计算机应用基础、计算机网络基础、数据库、电子基础、文字录入与图文混排、图形图像处理、动画片制作、数字影音后期制作等
（四）财经商贸类
开设专业:电子商务、物流服务与管理
培养目标:培养德、智、体全面发展，掌握基础会计
市场营销、电子商务等学科的专业基础知识，具有良好职业素养、较好的人际沟通能力、组织协调能力的中级技能型人才
专业课程设置:基础会计、经济法基础、市场营销、电子商务基础、电子商务网站建设、网页设计等
（五）旅游服务类
开设专业:文秘、商务英语、酒店服务与管理、旅游服务与管理
培养目标:培养德、智、体全面发展，具备良好的心理索质，有一定的组织，协调，应变能力，掌握旅游服务类专业对于岗位必备知识与技能的中级技能型人才。
专业课程设置:公共关系基础、应用文写作基础、酒店管理基础知识、旅游基础知识、秘书基础、导游基础知识、文字录入、旅游职业礼仪与交往、普通话等。
（六）教育及文化艺术类
开设专业:学前教育、音乐、美术绘画、舞蹈表演
培养目标:培养热爱学前教育、音乐、绘画、舞蹈，德、智、体、美等诸方面全面发展，掌握教育及文化艺术类专业必备基础理论知识和专业基础技能的中级技能人才专业课程设置:幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学.普通话、美术基础、幼儿美术、舞蹈基础、幼儿舞蹈、音乐基础及音乐欣赏、器乐基础等
（七）医药卫生类
开设专业:护理、中医护理
培养目标:培养德、智、体、美全面发展，基础扎实知识面宽、能力强、素质高，热爱医疗卫生工作，掌握医药卫生类专业基础知识、基本理论、基本技能的中级技能型人才。
专业课程设置:解剖学基础、生理学、病理学、人体基本形态与结构、护理学基础、内科护理基础、健康评估、急救护理等。
二、五年一贯制
中高职一体化“五年一贯制”人才培养模式是我国高等教育的重要形式之一，学制5年，采用“2+3”模式办学，即学生在校本部学习2年，第3年通过高职院校的对接转段考试进入高职院校学习3年，5年就可取得大学专科文凭,大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。
为加快构建现代职业教育体系，积极推进职教人才培养模式改革，增强我校办学吸引力，根据甘肃省教育厅《关于做好全省2018年中高职人才培养工作的通知》精神，我校积极与省内国家示范性高职院校联合开展中高职一体化“五年一贯制”人才培养工作，联合培养院校、专业及计划见下表:
2018年中高职一体化“五年一贯制”人才培养合作院校、专业及计划
| 联合培养专业名称 | 合作模式 （学制） |
计划招生 人数 |
招生 对象 |
联合培荞高职院校 | |
| 森林生态旅游 | 2+3 | 28 | 应 届 初 中 毕 业 生 |
甘肃林业职业技术学院 兰州资源环境职业技术学院 甘肃工业职业技术学院 甘肃有色冶金职业技术学院 |
|
| 汽车电子技术 | 2+3 | ||||
| 机电一体化技术 | 2+3 | ||||
| 汽车服务与营销 | 2+3 | ||||
| 机电一体化技术 | 2+3 | 18 | |||
| 机电设备维修与管理 | 2+3 | ||||
| 电子商务 | 2+3 | ||||
| 旅游管理 | 2+3 | 30 | |||
| 学前教育 | 2+3 | 27 | |||
| 护理 | 2+3 | ||||
| 电子技术应用 | 2+3 | ||||
| 机电技术应用 | 2+3 | ||||
| 焊接技术应用 | 2+3 | ||||
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