2018年武汉大学社会学系硕士招生目录

?117社会学系（2019年度）学院、专业、研究方向代码及名称全日制招生人数考试科目复试科目同等学力加试科目备注117社会学系（）61非全日制20学术学位39030301社会学01(全日制)社会学理论与方法02(全日制)社会治理03(全日制)社区研究04(全日制)城市社会学05(全日制)经济社会学06(全日制)农村社会学07(全日制)社会心理学08(全日制)

2018年武汉大学社会学系博士招生目录

117社会学系（2018年度）学院、专业、研究方向代码及名称计划招生人数博导代码及姓名外语水平考试科目考核阶段加试(含同等学力、跨学科)备注117社会学系5不招收非全日制定向生。030301社会学5①经济社会学②发展社会学03(全日制)经济社会学11(全日制)社会发展与生活质量0618周长城①1101英语或1102俄语或1103日语或1104法语或1105德

2019年武汉大学社会学系博士招生目录

117社会学系（2019年度）学院、专业、研究方向代码及名称计划招生人数博导代码及姓名外语水平考试科目考核阶段加试(含同等学力、跨学科)备注117社会学系12不招收非全日制定向生。学术学位030301社会学①经济社会学②发展社会学03(全日制)经济社会学0618周长城1101英语05(全日制)社会学（减贫与发展）13(全日制)社会工作与社会政策0712向德平

2022年武汉大学印刷与包装系非全日制硕士研究生招生简章

武汉大学印刷与包装系2022年非全日制硕士研究生招生简章武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校，是首批“双一流”建设高校。武汉大学印刷与包装系是武汉大学的直属系，是国家“211工程”重点学科及国家“985工程”特色与交叉学科的建设单位。2011年，经原国家新闻出版总署批准，成为我国高级印刷人才培养基地。现为教

2023年武汉工程大学硕士研究生招生考试网上报名须知

2023年全国硕士研究生招生考试初试时间为2022年12月24日-26日。我校为2023年湖北省硕士研究生招生考试初试考点，考点代码为4228。为确保我校考点（4228）2023年硕士研究生考试工作顺利进行，根据教育部《2023年全国硕士研究生招生工作管理规定》及湖北省教育考试院《2023年湖北省硕士研究生考试网上报名须知》相关要求，结合我校实际，现将有关事

2018年武汉大学印刷与包装系硕士招生目录

?217印刷与包装系（2019年度）学院、专业、研究方向代码及名称全日制招生人数考试科目复试科目同等学力加试科目备注217印刷与包装系（）33非全日制20学术学位20082200轻工技术与工程01(全日制)颜色科学与技术02(全日制)数字成像技术03(全日制)数字媒体技术04(全日制)印刷电子①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③302

2022年湖北大学硕士研究生招生专业目录

>>>湖北大学2022年硕士研究生招生简章学院专业研究方向初试科目学习方式拟招生人数学位类型学制复试专业科目备注101哲学学院027-哲学01马克思主义哲学①101思想政治理论②201英语（一）或203日语③701中国哲学史④801外国哲学史全日制46学术学位3哲学概论02中国哲学03外国哲学04逻辑学05伦理学06美学07宗教学08科学技

2022年武汉大学城市设计学院非全日制硕士招生简章

武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校。城市设计学院是由原武汉大学、武汉水利电力大学、武汉测绘科技大学的建筑学、城市规划、艺术设计、图学中心等专业和教学单位于2000年12月合并而成。2003年，学校将工业设计专业从其他院系调整到城市设计学院，学院因此形成规划设计、建筑设计、工业设计、艺术设计相辅相成的完备设

2022年武汉大学药学院非全日制硕士研究生招生简章

一、学校简介武汉大学是教育部直属“双一流大学”、“985工程”、“211工程”重点建设大学。武汉大学药学院成立于2001年5月，前身为原武汉大学生命科学学院药学系和医学院药学系（两个系都是从1994年开始招药学专业本科生）。目前下设化学药物研究所、生物药物研究所、中药与天然药物研究所、药物分析与筛选研究所、临床药物研究所和药学实验教学中心，拥有组合生物合成与

2022年武汉大学公共管理硕士（MPA）专业学位研究生招生简章

武汉大学2022年公共管理硕士（MPA）专业学位研究生招生简章武汉大学政治与公共管理学院办学历史悠久，学术积淀深厚，涵盖政治学、公共管理两个一级学科，其中政治学学科的历史可追溯到20世纪初，公共管理学科起步于20世纪80年代，均为全国同类学科建设早单位之一，也是全国首批公共管理硕士专业学位（MPA）教育培养单位之一。在教育部学位与研究生教育发展中心2007-