2018年上海济光职业技术学院风景园林设计专业(上海市教委085重点建设专业、市特色专业)

2019-03-07 18:15  上海济光职业技术学院 内容被挡住,点击看完整内容

培养目标:本专业主要培养学生具有良好职业素养和创新能力,掌握风景园林设计方面知识,培养具有一定创造精神和实际动手能力的,能从事风景园林工程项目设计及实际操作的高素质技术技能型人才。培养目标为“会设计、懂施工、信息化”的助理风景园林设计师兼施工员,掌握风景园林设计项目从方案设计到植物及施工图设计,以及项目预决算和施工管理的全过程,适应园林设计、施工项目管理、工程造价等岗位一线需要的知识型技术技能人才。

就业前景:在生态文明建设的大背景下,风景园林专业的发展前景广阔,专业特邀权威职业规划公司为学生规划就业方向,结合行业发展有三大就业方向:景观设计类、景观施工类、景观植物类。就业单位及职业发展方向见下表。本专业实施领军企业人才储备计划,企业深度参与人才培养全过程,提升学生就业竞争力。近5年毕业生就业率100%,专业对口率达90%,用人单位对毕业生的满意度高,毕业生供不应求。

能力模块

就业单位

职业定位

职业发展

景观设计

园林规划设计院或建筑设计院、园林景观类设计公司等

助理景观设计师、助理景观工程师

高级景观

设计师

项目经理

模型制作及图文制作等

景观效果图制作

景观绘图员

景观施工

园林工程类公司、建筑工程公司等

园林工程造价员

造价师

项目负责人

施工员/安全员/质量员/资料员

施工图绘制员

景观植物

园艺类公司、花卉种植养护公司、园林工程公司等

助理植物设计师

园艺师

植物设计师

室内外植物设计师

植物营销及养护

专业特色:上海市特色高职院校建设校”项目特色专业并获评优秀;精品在线课程建设专业;与行业领军企业开展现代学徒制深度合作,校企联合培养人才;联合职业规划公司全程指导学生进行职业生涯规划;拥有一支高学历、双师型师资队伍,是2016年上海市级教学团队;建成2门上海市级精品课程;建设有逾5000平方米高水平专业实训基地;学生获全国职业技能大赛二、三等奖,实现民办高职零的突破。学生在全国毕业设计大赛中屡创佳绩,多次荣获一、二、三等奖;与著名学府同济大学共建建筑职业能力培训基地,开设专升本直通车项目;与澳大利亚悉尼TAFE学院合作,开设澳洲3+2”专升本直升通道;开设优秀学生短期国外游学项目,为学生综合素质培养提供国际化平台。

主要课程:景观初步、景观设计(上海市精品课程)、景观手绘表现与 、园林植物、电脑制图、项目管理与工程预决算、园林工程材料(上海市精品课程)、景观扩初与施工图设计(院级精品课程)等。

资格证书:大学英语等级证书、计算机一级证书、景观设计师职业资格证书、园林造价员、质量员、安全员、施工员。

  


原标题:2018年上海济光职业技术学院风景园林设计专业(上海市教委085重点建设专业、市特色专业)

2018年上海济光职业技术学院风景园林设计专业(上海市教委085重点建设专业、市特色专业)

培养目标:本专业主要培养学生具有良好职业素养和创新能力,掌握风景园林设计方面知识,培养具有一定创造精神和实际动手能力的,能从事风景园林工程项目设计及实际操作的高素质技术技能型人才。培养目标为“会设计、懂施工、信息化”的助理风景园林设计师兼施工员,掌握风景园林设计项目从方案设计到植物及施工图设计,以及项目预决算和施工管理的全过程,适应园林设计、施工项目管理、工

2018年上海济光职业技术学院建筑设计专业(上海市教委085重点建设专业、市特色专业)

培养目标:本专业培养以建筑设计能力为核心,可持续人居环境设计能力为特色,适应行业发展趋势的技能为辅助,具有适度创新能力和现代工匠精神的高素质技术技能型建筑设计人才。就业前景:毕业生能在建筑设计、室内设计、规划设计、景观设计、绿色建筑咨询、BIM咨询、建筑施工、房地产开发等领域从事相关工作。通过5-10年工作历练,专业技能及工作经验积累,能够胜任发展岗位的能力

2018年上海济光职业技术学院建筑工程技术专业(上海市教委085重点建设专业、市特色专业)

培养目标:本专业培养服务于建筑工程相关企业,具有建筑领域的技术、质量检测、成本计算、信息化管理等知识和职业能力。人才培养规格为专业工程师、施工员、质量员、安全员、BIM(建筑信息模型)建模师、装配式结构深化设计师等高素质工程技术技能型人才。就业前景:毕业生面向建筑企业、房地产公司、设计院、建筑咨询公司、建筑行政管理部门、工程监测公司、企事业基建管理部门等从事

上海济光职业技术学院建筑工程技术专业(上海市教委085重点建设专业、市特色专业)

培养目标:本专业培养服务于建筑工程相关企业,具有建筑领域的技术、质量检测、成本计算、信息化管理等知识和职业能力。人才培养规格为专业工程师、施工员、质量员、安全员、BIM(建筑信息模型)建模师、装配式结构深化设计师等高素质工程技术技能型人才。就业前景:毕业生面向建筑企业、房地产公司、设计院、建筑咨询公司、建筑行政管理部门、工程监测公司、企事业基建管理部门等从事

2018年上海济光职业技术学院汽车检测与维修技术专业(上海市教委085重点建设专业)

培养目标:本专业培养具有综合职业素养,能从事现代汽车运用、诊断、检测与管理等岗位工作,具备一定的可持续发展、具有创新创造能力的高素质技术技能型人才。就业前景:中国汽车产业正呈现出蓬勃的生机,汽车工业作为国家重要支柱产业,发展潜力巨大,汽车保有量每年迅速递增,市场急需具有较高学历、高技术水平的专业技术人才。本专业毕业生供不应求,就业前景十分喜人,毕业生深受用人

2018年上海济光职业技术学院护理专业(涉外护理方向)(上海市教委085重点建设专业)

培养目标:本专业培养适应我国卫生保健发展需要的,具有开展系统化整体护理所需的专业理论知识、扎实的护理操作技能和良好的职业道德,能在各级医疗卫生机构中从事现代临床护理等工作的技术技能型护理人才。就业前景:学生毕业后可在国内各类医疗机构、预防保健机构、外资或合资医院从事各种临床护理、预防保健、社区护理等护士工作。历届学生在新华医院、瑞金医院、华山医院、仁济医院、

2020年上海济光职业技术学院汽车检测与维修技术专业(上海市教委085重点建设专业)

(一)培养目标:本专业培养具有综合职业素养,能从事现代汽车运用、诊断、检测与管理等岗位工作,具备一定的可持续发展、具有创新创造能力的高素质技术技能型人才。(二)专业特色:为适应新形势、新业态下专业人才的培养,以上海品牌汽车企业为依托,通过校企深度融合,双方加强专业课程建设,实施订单式人才培养模式。本专业开展双证融通及“1+X”项目试点,建立以典型工作任务为载

2020年上海济光职业技术学院风景园林设计专业

(一)培养目标:本专业培养学生具有良好职业素养和创新能力,掌握风景园林设计方面专业知识,能从事区域、绿地、园林等风景园林工程项目设计及实际操作技能。培养学生成为“会设计、能施工、懂管理”的助理风景园林设计师,要求初步掌握风景园林设计技能、施工图设计技能和施工管理等实际操作技能,适应园林设计、植物种植与施工管理等岗位一线需要的高素质技术技能型人才。(二)专业特

2022年上海应用技术大学风景园林(中本贯通)《技能水平测试-专业技能操作》考试大纲

上海应用技术大学风景园林(中本贯通)《技能水平测试—专业技能操作》考试大纲一、考试的性质《技能水平测试—专业技能操作》考试大纲仅适用于上海市城市建设工程学校(上海市园林学校)的2022年风景园林专业(中本贯通)转段考试的学生。主要检查学生对美术基础理论的掌握、对风景园林造型造景实践能力以及艺术表现能力的基本操作。二、考试总体要求1、考试主要内容包括:景观速写

2022年上海应用技术大学风景园林(中本贯通)《技能水平测试-专业技能基础》考试大纲

上海应用技术大学风景园林(中本贯通)《技能水平测试—专业技能基础》考试大纲一、考试的性质《技能水平测试—专业技能基础》考试大纲仅适用于上海市城市建设工程学校(上海市园林学校)的2022年风景园林专业(中本贯通)转段考试的学生。主要检验学生对上海地区常见园林植物认识的掌握情况,对园林植物的形态、习性、识别特征、园林用途等园林植物识别的掌熟悉情况。二、考试总体要
技校专业
相关问答