本专业培养德、智、体全面发展，具有良好的职业道德，掌握人力资源管理专业基础理论和基本知识，面向企事业单位基层管理岗位，具有较强的招聘、培训、绩效考核体系设置、薪酬体系设置等人力资源管理实务操作能力及相关技能，有良好的沟通协调能力、团队意识、社会责任感和创新创业精神，立足吉林省经济社会发展需要，培养能在各类企事业单位从事招聘专员、培训专员等人力资源管理类岗位群
人力资源管理专业学制四年管理学学士学位(一)[专业特色]本专业现有教师中高级职称占50%，硕士、博士学历教师占100%，双师型教师占比50%，企业师资占比20%，有省级教学名师1人。发表论文50余篇，出版专著与教材10余部，教科研成果丰硕。在国家级与省级创新创业大赛、人力资源管理专业知识技能竞赛中多次获奖。(二)[培养目标]本专业根据国内外人才市场变化与企业
人力资源管理专业专业归属：管理学院人力资源管理专业：（本科，管理学学士学位，学制四年）人力资源管理专业坚持以改革和创新为动力，大力推进产学研合作教育，形成了产教融合、校企合作的教学模式，该模式获得吉林省教学成果三等奖。2015年获评吉林省人才培养模式创新实验区，2017年获得吉林省硕士学位立项建设，一门课程获评吉林省本科高校精品在线课程。本专业培养德、智、体
人力资源管理（学制：四年，学位：管理学学士）培养目标：本着立德树人的原则，培养适应社会、经济发展需要的德、智、体全面发展，具有宽厚的管理理论和扎实的经济理论，熟悉劳动法律法规和政策，系统掌握现代人力资源管理理论与技能，具有一定的人力资源开发和实际运作能力，能够在企业、事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研工作的应用型专业人才。就业方向：毕业生可在各
人力资源管理专业（本科）(一)培养目标：本专业以市场就业需求为导向，着眼于学生的升学和未来职业生涯发展，培养专业理论知识扎实、专业实践技能强、素质全面、具备人力资源管理业务操作能力和管理能力的应用型高素质人才。(二)主要课程：经济学、管理学、人力资源管理、人员素质测评、人员培训与开发、人员招聘与配置、薪酬管理、绩效管理、劳动关系管理等。(三)就业方向：毕业生
长春汽车工业高等专科学校2022年招生专业介绍（汇总表）长春汽车工业高等专科学校2022年招生专业简介一、汽车运用学院专业能力培养主干课程订单班典型就业企业汽车检测与维修技术（国家示范专业）专业咨询：0431-85751833*由原汽车检测与维修技术专业与汽车车身维修技术专业合并掌握汽车检测、维修专业知识和技术技能，具备基本管理能力，面向汽车制造、汽车维修等
本专业培养德、智、体全面发展，具有良好的职业道德，掌握物流专业基础理论和基本知识，面向一线实务，具有较强的运输业务管理、仓储业务管理、供应链系统设计与规划、物流综合管理等实务操作能力及相关技能，有良好的沟通协调能力、团队意识、社会责任感和创新创业精神，立足吉林省经济社会发展需要，培养能在物流企事业单位从事技术类或管理类岗位群工作，综合素质高、实践能力强，适应
本专业培养德、智、体全面发展，具有良好的职业道德，掌握旅游管理专业基础理论和基本知识，面向旅行社、酒店等旅游企业的一线和基层管理岗位，具有较强的旅行社、酒店及相关旅游企业实务操作能力及岗位技能，有良好的沟通协调能力、团队意识、社会责任感和创新创业精神，立足吉林省经济社会发展需要，培养能在旅行社、酒店及相关旅游企业从事旅游企业一线接待、产品营销、基层管理等岗位
本专业培养德、智、体全面发展，具有良好的职业道德，掌握工商管理专业基础理论和基本知识，面向各类工商企业基层管理岗位，具有较强的企业管理实务操作能力及相关技能，有良好的沟通协调能力、团队意识、社会责任感和创新创业精神，立足吉林省经济社会发展需要，培养能在制造业、服务业从事基层管理类岗位群工作，综合素质高、实践能力强，适应行业发展与社会需求的应用型本科人才。现有
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、沟通协调能力、团队意识和创新创业精神，掌握管理、经济、金融等方面的专业基础理论知识，面向一线实务，具备较好的财务预测、财务决策、财务分析等专业实践能力，能够在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务管理、会计、金融管理类岗位群工作的应用型本科人才。现有师资队伍：教授3人、副教授9人、讲师8人。博士5人，
