备注：1.考试总成绩（统考科目、专业综合课、技能考核成绩总和）划定录取控制分数线，其中技能考核60分以下（不含60分）成绩的取消录取资格。对达到录取控制分数线以上的考生，按考试总成绩从高分到低分投档。当考生总成绩相同时，中职升学考生依次按照语文、数学、外语、专业综合课、技能考核单科成绩从高分到低分排序。2.录取结果以所在省招办公布为准。3.体检标准按照教育部
2016年辽宁理工学院中职本科录取分数线科类专业名称第一次投档录取分数（段）第二次投档录取分数（段）服从投档录取分数（段）公布时间中职本科计算机科学与技术242-152----7.20中职本科财务管理302-158----7.20中职本科旅游管理266-107327-100334-2897.20中职本科市场营销374-89296-286--7.20备注：1.
第一部分：《素描静物》考核部分一、考试形式与范围1.考试形式：写生2.考试范围：静物写生（图片）二、考试用具及材料要求1.素描纸（考场提供）2.铅笔、炭笔、橡皮、图钉、夹子（考生自带）、4k画板或画夹及相关绘画工具（考生自带）三、考试时间：90分钟四、成绩评价标准满分为50分，其中构图占15%，造型结构与比例占25%，整体明暗关系占20%，细节深入与局部刻画
《声乐表演》一、考试目的通过考生的演唱，考查考生是否能够运用声乐科学的发声方法和技巧诠释声乐作品。二、考试标准1.能够根据作品合理地运用气息。2.咬字、吐字清晰；体现作品风格；有感情地表现歌曲内涵；具有一定的音乐表现能力。3.能够根据自己的音域和声区选择适合的作品。4.能够在正确发声状态的基础上较完整流畅地演唱美声或民族声乐作品。三、考试形式、时间考试形式：
一、考试目标与要求（一）考试目标主要测试学生理解和运用信息化办公的基本知识及操作技能，具有解决信息处理及电脑维护中简单问题的能力。（二）能力要求计算机应用技术专业单招考试选择国家劳动和社会保障部《电脑操作员》初级职业鉴定标准，考查学生对专业基本知识、基本技能运用的熟练程度，要求考生在规定时间内独立完成相关技能操作测试项目。二、考试范围以国家劳动和社会保障部《
一、考试内容1．身体素质测试包括100米、原地推铅球、立定跳远三项。2．体育专项技术测试包括：田径（100米、200米、400米、800米、1500米、110米栏、100米栏（女）、跳高、跳远、三级跳远、铅球）、体操（男单杠短振屈伸上、女单杠长振屈伸上和前手翻单脚落接鱼跃前滚翻）、篮球（实战三对三）、排球（垫球、传球和扣球）、足球（实战三对三）、乒乓球（发球
《声乐》一、考试目的考查学生在声乐学习过程中，是否能够运用声乐科学的发声方法和技巧诠释声乐作品。二、考试标准能够根据作品合理地运用气息；咬字、吐字清晰；体现作品风格；有感情地表现歌曲内涵；能够根据自己的音域和声区选择适合的作品；能够在正确发声状态的基础上较完整演唱美声或民族声乐作品。三、考试形式、时间考试形式：现场背唱声乐作品一首。考试时间：声乐作品演唱时间
《金工实习》技能一、考试形式与范围1.考试形式：实训操作2.考试范围：机械加工常见工具二、考试用具及材料要求刀具、量具、夹具（考场准备）三、考试标准1.认识常用刀具、量具等工具的形状、名称和基本用途2.掌握常用刀具、量具等工具的正确使用方法3.熟悉钳工车间的安全注意事项4.熟悉钳工安全操作规程四、考试时间120分钟五、成绩评价标准满分为100分，其中加工工具
《声乐》一、考试目的考查学生在声乐学习过程中，是否能够运用声乐科学的发声方法和技巧诠释声乐作品。二、考试标准能够根据作品合理地运用气息；咬字、吐字清晰；体现作品风格；有感情地表现歌曲内涵；能够根据自己的音域和声区选择适合的作品；能够在正确发声状态的基础上较完整演唱美声或民族声乐作品。三、考试形式、时间考试形式：现场背唱声乐作品一首。考试时间：声乐作品演唱时间
《声乐表演》一、考试目的通过考生的演唱，考查考生是否能够运用声乐科学的发声方法和技巧诠释声乐作品。二、考试标准1.能够根据作品合理地运用气息。2.咬字、吐字清晰；体现作品风格；有感情地表现歌曲内涵；具有一定的音乐表现能力。3.能够根据自己的音域和声区选择适合的作品。4.能够在正确发声状态的基础上较完整流畅地演唱美声或民族声乐作品。三、考试形式、时间考试形式：
