1.计算机应用技术(为省级综合教学改革试点专业、院级品牌示范专业,普通班无方向,校企合作班开设有智能平台开发方向、企业信息化管理方向)培养目标:培养适应软件开发、Web前端开发、企业信息化管理及维护岗位需要,具有良好的职业道德和敬业精神,具备基于移动智能平台上的应用软件开发、维护、设计能力的德智体美全面发展的高素质技术技能型人才。主要课程:图像处理软件(Ph
1.计算机应用技术(为省级综合教学改革试点专业、院级品牌示范专业,普通班无方向,校企合作班开设有智能平台开发方向、企业信息化管理方向)培养目标:培养适应软件开发、移动互联通讯、企业信息化管理及维护岗位需要,具有良好的职业道德和敬业精神,具备基于移动智能平台上的应用软件开发、维护、设计能力的德智体美全面发展的高素质技术技能型人才。主要课程:图像处理软件(Pho
河南水利与环境职业学院2022年单招专业及计划专业序号专业名称专业计划备注专业序号专业名称专业计划备注D1水利工程20全国优质水利专业DY计算机应用技术60省级综合改革试点专业D2水利水电工程智能管理30DZ物联网应用技术(智能应用与开发)80校企共建D4建设工程监理(水利工程监理)40E1计算机应用技术(企业信息化管理)80校企共建D3给排水工程技术30E
序号专业名称备注序号专业名称备注1水利工程全国优质水利专业43计算机应用技术省级综合改革试点专业2水利水电工程智能管理44物联网应用技术3水利水电建筑工程国家级骨干专业45物联网应用技术(智能应用与开发)校企共建4水文与水资源技术46计算机应用技术(企业信息化管理)校企共建6工程造价(水利水电工程造价)47计算机应用技术(智能平台开发)校企共建7建设工程监理
1.计算机应用技术(为省级综合教学改革试点专业、院级品牌示范专业,普通班无方向,校企合作班开设有智能平台开发方向、企业信息化管理方向)培养目标:培养适应软件开发、移动互联通讯、企业信息化管理及维护岗位需要,具有良好的职业道德和敬业精神,具备基于移动智能平台上的应用软件开发、维护、设计能力的德智体美全面发展的高素质技术技能型人才。主要课程:图像处理软件(Pho
河南水利与环境职业学院2022年三年制高职招生章程第一章总则第一条为了维护学校和考生的合法权益,规范学校招生工作,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和《教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知》(教学〔2022〕1号)、《河南省教育厅办公室关于做好2022年普通高等学校招生章程核定工作的通知》(教办学〔2022〕94号)要求,结合
一、学校简介学校是经河南省人民政府批准、教育部备案的具有全日制普通高等学历教育招生资格的省属公办高等职业院校。学校现为全国水利职业教育示范院校、河南省职业教育品牌示范院校、河南省文明学校、全国水利文明单位、河南省省级优质高等职业院校、全国优质水利高等职业院校、全国现代学徒制试点院校、“1+X”证书制度试点院校。2020年8月成功入选河南省高职“双高工程”(高
一、学校简介招生代码:6192学校是经河南省人民政府批准、教育部备案的具有全日制普通高等学历教育招生资格的省属公办高等职业院校。学校现为全国水利职业教育示范院校、河南省职业教育品牌示范院校、河南省文明学校、全国水利文明单位、河南省省级优质高等职业院校、全国优质水利高等职业院校、全国现代学徒制试点院校、“1+X”证书制度试点院校。2020年8月成功入选河南省高
机电与信息工程系成立于2004年7月,拥有信息技术实训中心、智能制造实训中心等20多个校内实训基地,还拥有校办产业河南水环科技有限公司和30家校外定点实训基地,真正实现“工学结合”、“产学结合”。机电与信息工程系拥有一支年富力强、学术思想活跃、综合素质好的优秀师资队伍。共有专业专任教师46名,其中教授、副教授等高级职称7人,中级职称18人,具有硕士学位29人
1.环境工程技术(520804)(国家骨干专业)学制:高职高专,学制三年培养目标:本专业培养掌握环境监测与治理技术必需的理论知识,具有本专业相关领域工作的岗位能力和职业技能,从事环境监测分析、环境工程施工、运行管理、环境污染治理工作的高端技能型人才。主要课程及实践环节:环境工程制图、环境化学、环境工程基础、环境工程微生物、仪器分析、水污染控制工程、大气污染控