2017年贵州工商职业学院招生计划(招生专业目录、填报志愿、分数线、专业代码)

2022年贵州工商职业学院工商企业管理专业

工商企业管理（一）培养目标：培养符合国内外工商企业运营与发展需要，具有良好的职业素养和经济管理意识，掌握坚实的经济学与管理学基础，人事管理、法律及企业管理方面的基本理论和基本知识，突出企业战略规划与运营管理实践能力，胜任各类大中型企业、事业单位及政府部门战略规划与管理实际工作的专门人才和自主创业人才。（二）主要课程：统计学、经济学、组织行为学、管理学、市场营

2022年贵州工商职业学院广告艺术设计专业

广告艺术设计（一）培养目标：为适应经济发展、产业升级和技术进步需要，根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》的要求，推进课程内容与职业标准相融合而制定本专业人才培养方案。该专业培养具有平面设计相关知识，具备平面设计项目制作能力，能够在设计类公司从事设计与策划的平面设计师、设计管理人员等方面工作的高技能人才。该专业毕业生，初入职为平面设计师助理；经过3-5

2022年贵州工商职业学院计算机网络技术专业

计算机网络技术（一）培养目标：主要培养对网络设备、网络安全设备、服务器设备和无线网络进行安装与调试，能够熟练操作常用网络操作系统，并在Windowsserver和Linux平台上部署常用的网络应用环境，能够设计、实施小型网络工程；具有对中小型计算机网络配置、管理和维护的能力；充分掌握、能合理利用互联网相关服务和信息通信网络维护人员、信息通信网络运行管理人员等

2022年贵州工商职业学院计算机应用技术专业

计算机应用技术（一）培养目标：主要培养掌握计算机应用和软件开发技术，具备简单算法的分析与设计能力，并有用HTML5、Java、PHP等编程能力，具备数据库设计、应用与管理能力，具有设计静态和动态网页的能力，能够从事信息技术应用与服务、软件开发、互联网应用、电子商务等技术岗位工作的高素质技能应用型人才。（二）主要课程：计算机基础、C语言程序设计、HTML5和C

2022年贵州工商职业学院室内艺术设计专业

室内艺术设计（一）培养目标：室内艺术设计专业是艺术与设计分院的具有特色专业之一，该专业主要培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业设计理论知识和过硬的技术技能，面向建筑装饰行业的室内艺术设计、建筑设计、室内施工、室内施工管理、园林

2022年贵州工商职业学院中医康复技术专业

中医康复技术（一）培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向居民服务业、卫生、社会工作等行业的康复技师、中医技师、保健按摩师等职业群，能够从事康复治疗、保健调理等工作的高素质技术技能型人才。（二）

2022年贵州工商职业学院社会体育专业

社会体育（一）培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向体育行业的健身和娱乐场所服务管理人员等职业群，能够从事体育健身指导，体育赛事活动策划与组织、体育科学知识传播、中小学学校体育等工作的高素质技

2022年贵州工商职业学院建筑室内设计专业

建筑室内设计（一）培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向建筑装饰业的室内设计、建筑设计、室内施工、室内施工管理、园林景观设计等职业群，能够从事室内设计、室内图纸深化与工程技术管理等工作的高素质

2022年贵州工商职业学院工程造价专业

工程造价（一）培养目标：本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向工程造价专业和相关专业技术服务业等行业的工程造价工程技术人员、技术技能领域人员等职业群,能够从事工程造价等工作的高素质技术技能人才（二）主要

2022年贵州工商职业学院助产专业

助产（一）培养目标：本专业重点培养理想信念坚定，能掌握助产及护理学专业基本理论、基本知识和基本技能，并具有良好的职业道德、人文素养、实践能力强和创新精神，毕业后能从事临床助产及母婴保健，医疗、公共卫生、保健机构、社区孕产妇护理、家庭护理等工作的高素质高技能型、应用型助产人才。（二）主要课程：(1)专业基础课程必修课程：正常人体结构与功能(含生物化学)、病原生