2017年北京联合大学在京招生计划已经公布

2017年北京联合大学在京招生计划已经公布

序号年份省份层次录取批次科类专业计划人数学制学费12017年北京本科本科二批理工电子信息科学与技术35四460022017年北京本科本科二批理工通信工程16四460032017年北京本科本科二批理工计算机科学与技术10四460042017年北京本科本科二批理工电子信息工程（智能硬件）10四460052017年北京本科本科二批理工自动化33四460062017

2017年北京联合大学在京招生双培、外培计划及招生范围已经确定

专业名称类型对接高校招生计划各区名额分配环境设计双培北京林业大学8西城区、海淀区各2人；朝阳区、房山区、通州区、大兴区各1人视觉传达设计双培北京林业大学4西城区、朝阳区各1人；海淀区2人产品设计双培北京林业大学4海淀区2人；房山区、通州区各1人数字媒体艺术外培英国谢菲尔德哈勒姆大学4朝阳区、昌平区、大兴区、延庆区各1人说明:(1)双培计划，与北京林业大学联合

2022年北京商贸学校京籍和随迁子女招生计划

2022年京籍和随迁子女招生计划学校代码专业代码专业名称及专业方向学制招生人数学费（元/年）4000301会计事务3+240前三年1800后两年60002纳税事务3+230前三年1800后两年60003金融事务3+250前三年1800后两年60004人力资源管理事务3+240前三年1800后两年60005社区公共事务管理3+2125前三年1800后两年600

2022年北京联合大学艺术类本科专业招生方案

根据《教育部办公厅关于做好2022年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》文件精神，结合我校实际情况，经学校研究决定，现将2022年我校艺术类本科招生方案公告如下：1.数字媒体艺术、视觉传达设计、服装与服饰设计、环境设计、产品设计、工艺美术、绘画专业不单独组织校考，使用各省市美术学和设计学类统考成绩。2.音乐学（师范）专业在北京招生，不单独组织校考，认可其

2022年北京联合大学硕士研究生招生章程

北京联合大学2022年硕士研究生招生章程学校代码：11417一、培养目标北京联合大学招收硕士研究生，旨在培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的

2022年北京联合大学艺术类招生简章

一、学校简介北京联合大学是1985年经教育部批准成立的北京市属综合性大学，其前身是1978年北京市依靠清华大学、北京大学等创办的36所大学分校。经过40多年的建设与发展，学校的综合实力显著增强，形成了经、法、教、文、史、理、工、医、管、艺等10个学科相互支撑、协调发展，以本科教育为主，研究生教育、和留学生教育协调发展的人才培养体系，是北京市重点建设

2022年北京联合大学硕士研究生招生专业目录

北京联合大学2022年硕士研究生招生专业目录招生院所专业名称类别学制研究方向初试考试科目复试101应用文理学院060100考古学学硕3年01先秦考古02汉唐宋元考古03科技考古04环境考古05文化遗产保护传承与利用①101思想政治理论②201英语（一）③701考古学通论④无考古学综合060200中国史学硕3年01中国古代史02中国近现代史03中国专门史04文

2022年北京联合大学高水平运动队招生简章

北京联合大学2022年高水平运动队招生简章北京联合大学是1985年经教育部批准成立的北京市属综合性大学，其前身是1978年北京市依靠清华大学、北京大学等创办的36所大学分校。经过40多年的建设与发展，学校的综合实力显著增强，形成了经、法、教、文、史、理、工、医、管、艺等10个学科相互支撑、协调发展，以本科教育为主，研究生教育、和留学生教育协调发展

2022年北京联合大学本科招生章程

北京联合大学2022年本科招生章程第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、教育部及各省级招生主管部门的普通高等学校招生工作有关规定和《北京联合大学章程》，结合学校招生工作的具体情况，特制定本章程。第二条高校全称：北京联合大学主管部门：北京市教育委员会第三条学校层次：硕士研究生（2-3年制）、本科（4-6年制）办学类型：北京

2022年北京联合大学报考指南

一、学校简介北京联合大学是1985年经教育部批准成立的北京市属综合性大学,其前身是1978年北京市依靠北京大学、清华大学、中国人民大学，北京师范大学等成立的36所大学分校。历经四十多年的建设与发展,学校综合实力显著增强，现已成为北京市应用型人才培养的重要基地作为北京市属综合性大学，学校始终坚持立足北京、面向京津冀、辐射全国，放眼世界，坚持优化发展本科教育。大