安徽省特殊教育中专学校2017年招生简章
一、学校简介
学校概况：安徽省特殊教育中专学校成立于2008年8月，是全省唯一一所残健融合、培养残疾人及残疾人事业服务人才的省级职业院校，主要招收听力、视力、肢体残疾学生和有志于从事残疾人服务事业的健全学生。学校隶属于安徽省残疾人联合会，是国家残疾人职业培训基地、教育部和中国残联特殊艺术人才培养基地、安徽省示范性中等职业学校、安徽省残疾人职业技术培训中心。
办学条件：学校位于合肥新站区磨店高教城，占地面积450亩，规划建筑面积45万平方米，现已建成综合教学楼2.3万平方米，实训楼1.6万平方米。教学、生活设施齐全，功能配套，建有各类实训室25个，教学设备1300万元，馆藏图书5万册，电子读物2.3万册。学校现有教职工80余人。
人才培养：学校全面贯彻党的教育方针政策，秉承“为残疾人服务，为经济建设服务，为社会发展服务”的办学宗旨，开设了康复技术、辅助器具技术及应用、中医康复保健、口腔修复工艺、服装设计与工艺、中餐烹饪与营养膳食、电子电器应用与维修、工艺美术、计算机应用、社区公共事务管理共十个专业。形成了学历教育与非学历教育结合、服务残疾人与服务健全人结合、独立办学与联合办学结合、中等职业教育与高等职业教育结合、常规培养与工学交替结合、在校教育与结合等多规格、多形式、多层次的办学模式。办学九年来，累计培养学历教育学生1745人，中短期技能培训8000余人次。学校先后与江苏吴江友华电子、南京好世通电气公司、安徽美芝制冷、英士博服装公司、峰泰服饰集团、华特义齿公司等30余家企业建立了长期稳定的合作关系。毕业生和学员就业率达90%以上。
2016年，在全国“创新杯”教师信息化教学说课大赛中王长宁、张杨贵老师获得一等奖，余惠人老师获得二等奖；在安徽省信息化教学设计大赛中王长宁、余惠人、葛坦获得一等奖，刘桂芬、张杨贵、李怀彬获二等奖，田明明获三等奖；安徽省中职学校优质课获一等奖2项、三等奖2项。2016年，在第六届全球残疾青少年IT挑战赛中徐华翔获得一等奖，王孟军、吴菊分别获得个人优秀奖和团体佳人气奖；在全国残疾人职业院校技能竞赛中，学生徐华翔、马宗平分获动漫、网页项目一等奖，干成文、夏凌分获网页、动漫项目二等奖、三等奖，魏帅、陆明明获陶艺项目二等奖、三等奖；在省残疾人职业技能竞赛中夏凌获得一等奖，朱超获得二等奖，程宗瑞获得三等奖等。
二、招生专业及计划
专业 |
办学 层次 |
学制 |
招生人数 |
专 业 介 绍 |
康复 技术 |
普通 中专 |
3年 |
30 |
主干课程：人体解剖学、临床医学、康复医学、康复功能评定学、康复护理、物理治疗学、作业治疗学、运动治疗学、社区康复学、语言治疗学、康复心理学、康复工程学等核心课程。 就业方向：各类康复机构、托养机构、养老院、福利院、康复医疗器械公司等，从事残疾人、老年人的康复治疗、日间照料、家庭护理及康复器材设备营销等工作。 |
辅助器具技术及应用 |
普通 中专 |
3年 |
30 |
主干课程：运动解剖学、假肢矫形器原理与应用、假肢石膏模型技术、大腿假肢装配、小腿假肢装配、矫形器装配。 本专业与中国残疾人辅助器具中心合作办学。 就业方向：残疾人辅助器具行业，从事医疗和康复器械生产、营销、技术服务及康复机构假肢矫形器具维修和康复服务等工作。 |
中医康复保健 |
普通 中专 |
3年 |
50 |
主干课程：按摩学基础、保健按摩学、中医学基础、经络腧穴学、内科按摩学、伤科按摩学、儿科按摩学、妇科按摩学、触诊学基础、实用正常人体学、按摩师职业修养等。 就业方向：医疗机构、保健诊所等相关单位，从事保健、按摩等工作，亦可自主开店创业。 |
口腔修复工艺 |
普通 中专 |
3年 |
30 |
主干课程：口腔解剖生理学、可摘义齿修复工艺技术、固定义齿修复工艺技术、口腔正畸工艺技术、口腔医学美学、口腔疾病概要、口腔预防保健学、口腔工艺材料学基础等。 就业方向：义齿加工厂、义齿制作中心、综合医院口腔科技工作室、各级医院、社区卫生服务中心、诊所、口腔医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等。 |
服装设计与工艺 |
3+2 高职(含普通 中专)
|
3+2年 |
45 |
主干课程：服装美术基础、服装结构制图、服装设计基础、服装制作工艺、服装机械设备使用常识、服装材料学、服装CAD制版、服装制作与生产管理等。 3+2高职：与高校联办，前3年中专学习服装设计与工艺专业，后2年学籍转入相应高校，学习服装工艺技术专业，毕业可取得中专毕业证书和高职毕业证书。 就业方向：服装行业，从事服装设计、加工生产和经营销售等工作。 |
中餐烹饪与营养膳食 |
普通 中专 |
3年 |
30 |
主干课程：中式烹调技艺、中式面点技艺、中餐烹饪营养与卫生、中餐烹饪原料知识等。 就业方向：餐饮行业，从事厨师烹饪、酒店管理和餐饮服务等工作。 |
电子电器应用与维修 |
3+2 高职(含普通 中专) |
3+2年 |
45 |
主干课程：电工技术、电子技术基础、电视机原理与维修、音响设备原理与维修、电力拖动及维修电工技能训练、电子技能训练、Protel应用、手机维修等。 3+2高职：与高校联办，前3年中专学习电子电器专业，后2年学籍转入相应高校，学习应用电子技术专业，毕业可取得中专毕业证书和高职毕业证书。 就业方向：电子电器行业，从事生产、加工、检测、安装、调试、维修等工作。 |
工艺 美术 |
3+2 高职(含普通 中专) |
3+2年 |
30 |
主干课程：素描、色彩、装饰画、手工工艺、陶艺、Photoshop平面设计、CorelDraw平面设计、3DMAX、FLASH动画、构成基础、书法、国画艺术等。 3+2高职：与高校联办，前3年中专学习工艺美术专业，后2年学籍转入相应高校，学习广告设计与制作专业，毕业可取得中专毕业证书和高职毕业证书。 就业方向：包装印刷公司、广告公司、摄影公司、报社、杂志社、出版社、网络媒体等相关企业，从事出版印刷设计、广告设计、包装设计、网页设计、企业形象设计、工艺制作等工作。 |
计算机及应用 |
3+2 高职(含普通 中专) |
3+2年 |
50 |
主干课程：办公自动化、Photoshop平面设计、CorelDraw平面设计、FLASH动画、电子商务、计算机组装与维修、网页设计、计算机网络应用等。 3+2高职：与高校联办，前3年中专学习计算机应用专业，后2年学籍转入相应高校，学习电子商务专业，毕业可取得中专毕业证书和高职毕业证书。 就业方向：各类电子商务企业、生产类企业、服务类企业，从事网络贸易、网络零售、网络营销、电子商务网站建设维护以及电子商务信息编辑等工作。 |
注：社区公共事务管理专业和与大学合作的社会工作、数字媒体设计与制作招生计划另行通知。
三、招生对象
学校以培养残疾人事业服务人才和残疾人技能人才为己任，实施残健融合教育，招生对象及要求如下：
1.有志于从事残疾人服务事业、具有初中以上学历的健全人。
2.学习生活能够自理，无传染性疾病的盲、聋、肢残人。
3.中专、五年制高职招生对象为应历届初中毕业生或同等学力人员。
4.康复技术专业、辅助器具技术及应用专业主要招收具有初中学历的健全人及轻度下肢残疾人。
5.大学专科招生对象为具有高中、职高、中专、技校及以上学历人员。
四、报名录取办法
（一）报名办法
考生持相关学历证明、身份证或户口簿（原件及复印件）、残疾证（原件及复印件）、近期正面免冠一寸、二寸彩色照片各5张，到所在市、县（区）残联报名或直接到安徽省特殊教育中专学校招生就业办公室报名。考生也可直接登陆安徽省特殊教育中专学校网站（www.***），下载报名登记表及助学金申请表，填写相关信息并发送至学校招生邮箱（ahtjzz@***）。
（二）考试录取
报考中专、五年制高职的考生于5月21日统一参加学校自主招生入学考试。学校为考试、面试、体检合格考生办理录取手续，通过学校网站发布录取信息，同时寄发录取和开学通知书。
五、助学措施及相关费用
（一）助学措施
1.学费全免：普通中专及五年制高职前三年学费3000元/年，全免。
2.国家助学金：普通中专及五年制高职中专一、二年级学生每年可享受2000元。
3.地方生活补助：根据皖办发〔2014〕25号文件精神，中职生可在生源地申请市、县财政每人每年1000元的生活补助；经济困难残疾大学生（含大专生）可申请省级财政每人每年1500元的生活补助。
4.资助金：对家庭困难、品学兼优的学生，学校给予适当资助。
5.社会企业定向资助和勤工俭学助学金。
（二）自理费用
1.书本费：每人每年500元，学校代收，据实结算，多退少补。
2.住宿费：每人每学期400元。
3.伙食费：自理。
4.大专学费：按高校相关学费标准核收。
学校地址：合肥市磨店高教城淮海大道1号（淮海大道与大众路交叉口）
联系电话：0551-62729016
联 系 人:花老师 手机：
潘老师 手机：
表一
安徽省特殊教育中专学校2017年招生报名登记表
考生户籍： 市 县（市） 乡（镇） 村（社区）
姓 名 |
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民 族 |
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（贴照片处） |
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文化程度 |
|
政治面貌 |
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户口类型 |
城镇 □ 农村□ |
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邮政编码 |
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联系电话 |
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通讯地址 |
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毕业学校 |
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毕业时间 |
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证书编号 |
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健康状况 |
|
既往病史 |
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残疾证编号 |
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个 人 简 历 |
起 止 年 月 |
学习或工作单位 |
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家 庭 成 员 |
称 谓 |
姓 名 |
年 龄 |
工 作 单 位 |
职 务 |
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县级 残联 意见 |
盖章： 年 月 日 |
市级 残联 意见 |
盖章： 年 月 日 |
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备注 |
1、须携带本人初（高）中毕业证书（原件）、身份证（户口本）、残疾证、近期正面免冠一寸和二寸彩色照片各5张。 2、学校组织笔试、面试，成绩合格者，方可入学。 3、如实填写健康状况和既往病史。 |
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表二
中等职业学校国家助学金申请表
学校名称
学生 姓名 |
|
性 别 |
|
出生 年月 |
|
民族 |
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残疾 类别 |
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残疾证 编号 |
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专业 |
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年级 班级 |
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入学 时间 |
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家庭 成员 情况 |
姓 名 |
年龄 |
与本人关系 |
工作或学习单位 |
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家庭 经济 状况 |
户籍性质 |
□农村（含县镇） □城市 |
主要收入 来 源 |
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家庭住址 |
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联系电话 邮 编 |
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家庭人口 总 数 |
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家庭 年收入 |
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人均 年收入 |
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申请助学金主要理由 |
申请人签名： 家长签名： 年 月 日 |
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班级审核意见 |
班主任： 签名： 年 月 日 |
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学生所在（市、区） 残联 意见 |
负责人： 公章 年 月 日 |
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学校审核意见及公示结果 |
负责人： 公章 年 月 日 |
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