2016年长江大学分专业招生计划-吉林

2016年长江大学分专业招生计划-吉林

专业计划招生数科类招生批次招生类型年度生源地备注汉语言文学(师范类)1文史本科二批普通文理2016吉林日语(经贸方向)1文史本科二批普通文理2016吉林英语(翻译)1文史本科二批普通文理2016吉林应用心理学1文史本科二批普通文理2016吉林工商管理类(工商管理、人力资源管理、市场营销)1文史本科二批普通文理2016吉林护理学1文史本科二批普通文理2016吉

2017年长江大学分专业招生计划-吉林

专业计划招生数科类招生批次招生类型年度生源地备注日语(经贸方向)1文史本科二批普通文理2017吉林英语(翻译)2文史本科二批普通文理2017吉林应用心理学1文史本科二批普通文理2017吉林工商管理类(工商管理、人力资源管理、市场营销)1文史本科二批普通文理2017吉林护理学1文史本科二批普通文理2017吉林中西医临床医学1文史本科二批普通文理2017吉林石油

2018年长江大学分专业招生计划-吉林

专业计划招生数科类招生批次招生类型年度生源地备注体育学类(体育教育(师范类)、社会体育指导与管理)3体育本科提前批体育类2018吉林汉语言文学(师范类)1文史本科二批普通文理2018吉林商务英语2文史本科二批普通文理2018吉林英语(翻译)2文史本科二批普通文理2018吉林应用心理学1文史本科二批普通文理2018吉林工商管理类(工商管理、人力资源管理、市场营

2019年长江大学分专业招生计划-吉林

专业计划招生数科类招生批次招生类型年度生源地备注体育学类(体育教育(师范类)、社会体育指导与管理)4体育体本体育类2019吉林工商管理类(工商管理、人力资源管理、市场营销)1文史普本普通文理2019吉林机械设计制造及其自动化(含教育部卓越工程师教育培养计划、省支柱产业人才培养计划)2理工普本普通文理2019吉林电子信息类(电子信息工程、通信工程,含教育部卓越

2020年长江大学分专业招生计划-吉林

序号专业计划招生数科类招生批次招生类型年度生源地备注1体育学类5体育体本体育类2020吉林2工商管理类(会计学(含荆楚卓越计划)、财务管理、工商管理、市场营销、人力资源管理)1文史普本普通文理2020吉林3土木工程(中外合作办学)2理工国本普通文理2020吉林4海洋油气工程1理工普本普通文理2020吉林5机械类(机械设计制造及其自动化(智能装备)、材料成型及

2021年长江大学工程技术学院本科分省分专业招生计划

专业名称科类湖北广西贵州河北河南江西山东陕西新疆天津福建海南吉林黑龙江本科合计1335394550140203050102040302120城乡规划历史类/文史60222523城乡规划物理类/理工40252电子商务历史类/文史602236222123322电子商务物理类/理工40225电子信息工程物理类3022222高分子材料与工程物理类30工程管理文史22

2021年长江大学工程技术学院普通专科分省分专业招生计划

专业名称湖北广西贵州河北河南江西山东陕西新疆科类历史类物理类文史理工文史理工历史类物理类文史理工文史理工综合改革文史理工文史理工专科合计67450608015020403010大数据与会计3020333344552242211电子商务20202222335511411工程造价102022224455123221工商企业管理302022223355223221

2022年长江大学全国硕士研究生统一入学考试公告（1）

根据教育部《2022年全国硕士研究生招生工作管理规定》(教学函〔2021〕2号)和《湖北省教育考试院关于做好2022年硕士研究生考试报名工作的通知》等文件精神，为做好2022年硕士研究生招生报名、考试工作，现将有关事项公告如下：湖北省2022年硕士研究生招生考试报名采用网上报名、网上确认的方式，个别情况特殊的考生，由报考点通知考生到现场进行确认。报考费统一网

2016年长江大学分学院分专业招生计划一览表

长江大学2016年分学院分专业招生计划一览表长江大学2016年分学院分专业招生计划一览表学院专业代码专业名称学制年限招生科类招生类型招生计划学费标准（元）文学院★130305编导4艺术艺术9010000050302学4文理兼收普本604500050101汉语言文学（师范类）4文普本554500050101汉语言文学4文普本504500050101汉语言文学(

2022年湖北中医药高等专科学校全日制普通专科招生章程

第一章　总　则第一条　学校依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，全面落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）、《教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知》（教学〔2022〕1号）及招生考试工作其他相关文件的要求，为了更好地贯彻“依法治招”的精神，深入实施高校招生“阳光工程”，规范学校